<p class="ql-block"> 为提升工作室成员及托里县中小学美术教师的教学能力和教育教学水平，2023年12月8日上午，塔城地区张京霞中小学美术工作室、托里县周大胜小学美术工作室开展了联合教研线上集中传学述训分享会。托里县中小学全体美术教师、托里县周大胜小学美术工作室全体成员、托里县张京霞中学美术工作室成员以及塔城地区张京霞美术名师工作室成员（裕民县第三小学教师王亚玲老师、王秋芬老师、塔城三小月兰老师）20余人参会。</p> <p class="ql-block"> 会议主要有三项议程：</p><p class="ql-block">一、主持人介绍参会人员以及本次活动的目标。</p> <p class="ql-block"> 二、5位述训老师逐一进行述训汇报。</p><p class="ql-block"> 首先是周大胜老师进行述训汇报，主要从三个部分对他培训的收获进行了解读和分享，一是，学习过程中看到的一些名校特色社团，掐丝珐琅，皮影戏，以及陶艺彩绘，通过大量的图片展示，给老师们打开思路，让老师们再今后的工作中有所借鉴。二是，结合当前时代的背景，解读AI智能时代的到来，并分享了能够帮助我们工作的相关软件以及网页，三是，对小课题的研究预申报做了简单的分析，并分享了具体操作的案例。</p> <p class="ql-block"> 接着是辛志刚老师对乌鲁木齐实验小学文化建设的案例分析，以及在观摩自治区青年教师基本功大赛中所看到的一些优秀案例，并通过视频的形式分享出来，让大家看到了全疆各地的优秀美术教师的精彩课堂。</p> <p class="ql-block"> 之后由丁鹏老师对参加第七届蒲公英书法培训和参观塔城市名校特色学校文化的述训，丁老师将两次培训的精彩瞬间制作成小视频的形式，进行了分享，并做了深入解读，让老师们收获颇多。</p> <p class="ql-block"> 同时我们还很荣幸的邀请到了张京霞地区美术工作室成员，裕民县第三小学王亚玲老师，王老师对参加第七届蒲公英书法培训的收获进行了分享，并通过多层面，多角度的对培训所获做了精彩分享，重点从本次书法培训情况、培训模式书法作品的九大形式进行了详细传述。</p> <p class="ql-block"> 最后由引领托里县美术教学发展的领头人张京霞老师压轴分享了她在参加新疆师范大学参加了“国培计划（2023）”县级骨干教师提升培训，中的收获。作为地区中小学美术工作室主持人除了从专题讲座、教学和专业提升系列课程实施、主题研讨、名校访学、专业实践五大块学习内容进行了分享外，还总结了每一位教师的经验分享，为我们课堂教学打开不同的思路。总结本次活动时间还强调，老师们要在文化润疆的背景下，不断更新知识，让美术在文化素养中起到重要作用，每位老师要树立文化自信、美术自信，并带入课堂中，教学中进行大思政、多学科融合、馆校结合、多媒体信息技术的应用，弘扬中华传统文化，围绕文化育人的环境发挥美术教师的作用，做一位新时代的美术好老师。我们要坚定做美术老师的信念，让孩子们拥有美的眼光和表现美的意识。</p> <p class="ql-block"> 三、述训环节结束后，由张京霞老师对本次活动进行了总结：通过分享外出学习培训的经验，推动了全县美术教师间的交流学习和相互促进；以学促教，提高教师观念更新，激发了教师的工作热情、工作灵感。激励老师们立足本地，砥砺前行、资源共享，接续奋斗。集中交流学习外出培训的经验，聆听专家的讲座，汲取名师的精华，这样的培训给我们参会老师们也带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮，相信大家会努力让学生们喜欢上我们的课堂、我们也将继续总结心得，做好美术教育教学工作。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，参训老师们都发来了本次活动的感悟，可见本次集中传训活动真的让老师们收获满满呀！</p>