<p class="ql-block"> 课后服务是素质教育的延伸，是学生知识学习的第二课堂。为了响应国家“双减”政策，夯实学生知识基础，提高课堂学习效率，雁塔区第十小学切实做好课后服务，充分利用课后服务时间，辅导孩子完成作业的同时帮助孩子成长。现在，就让我们一起走进英语学科的课后服务。</p> <p class="ql-block"> 课后服务英语学科由各年级英语老师担任，因此英语的课后服务会同步课堂的教学进度。</p><p class="ql-block"> 首先帮助学生解决作业中遇到的问题，指导学生复习当日所学的知识，对于大多数同学存在疑问的地方或者是个别典型的错题，教师会利用课后服务的时间，集中讲解。以听写、问答、造句等形式，监督学生掌握当周课堂学习的英语语法、词汇和句型等知识点。</p> <p class="ql-block"> 除了集中讲解和监督，教师还会根据孩子基础的不同，进行分别辅导。对于基础薄弱的学生，教师进行一对一讲解。对于基础较为扎实的学生，除了监督常规的读记背以外，会请学生做小老师，将自己明白的知识点讲解出来，还会随机进行句子仿写的考察，提高学生对知识的融汇贯通能力。</p> <p class="ql-block"> 课后服务还可以进行单词、对话、笔记、知识点的背诵检查，教师可以通过这种有效方式帮助学生巩固所学，增强知识运用能力，最终达到内化的目的。</p><p class="ql-block"> 在学习方式上，除了教师一对一、一对多的辅导外，还进行小组互助式学习。学生进行公平的组长“竞聘”后选出今日组长，合理分配小组成员，在教师的引导下和组长的带领下进行知识闯关游戏，学生在热烈的学习氛围中互帮互助，成效卓著。</p> <p class="ql-block"> 总之，我校有序开展课后服务工作，旨在切实为学生减负，为课堂助力。我们将继续优化服务，提高教学质量，为学生的未来发展奠定坚实的基础。让我们一起努力，为孩子们创造更加美好的教育环境！</p>