<p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次遇见，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是美好的开始；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次学习，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是自我的成长；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次奔跑，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都只为凝聚更好的教育能量。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。林墩中心幼儿园于2023年11月7日至11月21日举行了小班段公开课观摩活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短、共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</span></p> 前期准备 <p class="ql-block"> 在活动前期，教师们认真查阅资料、积极准备教学所需的课件与教具，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，根据小班幼儿的年龄阶段特征精心设计了教学活动，活动内容丰富多样、想法新颖，并且在江素莉园长、林丽红副园长及林圩炜老师的带领下，针对活动教案设计进行了教研，使整个活动内容更加完善。</p> 精彩活动 展现风采 <p class="ql-block"> 此次公开课围绕着五大领域的活动内容展开，为了使公开课观摩活动收到实效，每一位老师都精心准备，各显神通。</p><p class="ql-block"> 下面我们一起进入教师们精彩有趣的课堂吧💪💪💪</p> 1 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">活动内容：健康活动《佩琪家着火了》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">执教教师：黄珠虹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">时间：11月7日</span></p> <p class="ql-block"> 本次活动以佩奇家着火的情境导入，充分激发幼儿的兴趣，富有趣味性，整个环节流畅，过渡自然，通过活动让幼儿初步学习几种应对火灾的方法，养成防火意识，富有教育意义。</p> 2 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">活动内容：数学活动《水果找家》（分类）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">执教教师：谢晓红</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">时间：11月9日</span></p> <p class="ql-block"> 本次活动以水果店的情境导入并贯穿整个环节富有趣味性，贴近幼儿生活实际，让幼儿通过颜色标记进行分类，在活动中晓红老师利用ppt、以及准备好的教具给予孩子充分的操作机会，让幼儿在操作中探索、获得新经验。</p> 3 <p class="ql-block">活动内容：科学活动《鼻子本领大》</p><p class="ql-block">执教教师：林思妹</p><p class="ql-block">时间：11月10日</p> <p class="ql-block"> 生活中涉及的方方面面都包含着许多科学道理，都有可能成为幼儿科学启蒙的小种子，此次活动主要围绕鼻子展开的探索活动，让幼儿用鼻子在装有不同液体的杯子里尝试辨别不同的气味，进而让幼儿知道鼻子的作用与功能。</p> 4 <p class="ql-block">活动内容：健康活动《会“咬人”的电》</p><p class="ql-block">执教教师：林丽媛</p><p class="ql-block">时间：11月14日</p> <p class="ql-block"> 小班幼儿对生活中安全隐患的认识知之甚少，本次活动以讲故事方式让幼儿知道电插座存在的安全隐患，同时又递进到关于“有电危险”标志的作用，环节层层递进，富有教育意义。</p> 5 <p class="ql-block">活动内容：数学活动《图形宝宝找朋友》</p><p class="ql-block">执教教师：林巧惠</p><p class="ql-block">时间：11月16日</p> <p class="ql-block"> 本次活动围绕帮图形宝宝找朋友展开，环节层层递进富有趣味性、同时给予孩子充分操作的机会，让幼儿在操作中巩固获得经验，寓教于乐。</p> 6 <p class="ql-block">活动内容:艺术活动《蛀虫来了》（韵律活动）</p><p class="ql-block">执教教师：林静涵</p><p class="ql-block">时间：11月16日</p> <p class="ql-block"> 整个韵律活动富有童趣性，非常适合小班幼儿，以师幼共同扮演蛀虫去找牙齿上糖果的情境导入，活动中教师引导幼儿随乐做表现蛀虫的简单律动，最后师幼共同互动，一起游戏，有趣极了。</p> 7 <p class="ql-block">活动内容：社会活动《小熊，你好》</p><p class="ql-block">执教教师：王燕婷</p><p class="ql-block">时间：11月21日</p> <p class="ql-block"> 本次活动燕婷老师以打招呼的方式导入，富有感染力，很好的引入今天的主题，同时又以分段欣赏故事的形式，让幼儿感受不同的问候方式，最后又让幼儿扮演“不害羞小猪”与朋友打招呼，让幼儿对打招呼有了更深刻的体验。</p> 以研促教 共同成长 <p class="ql-block"> 活动过后，园领导组织授课教师们就本次观摩活动进行了评课、研讨。大家踊跃发言、各抒己见，从活动内容选择、活动设计、目标制定、现场效果、教师综合素质，以及幼儿得到的发展等各方面综合讨论与分析。学习他人的优点，同时审视自己在教育教学上的不足，相互促进，营造了良好的观摩教研氛围。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一枝独秀不是春，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">百花齐放春满园！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">沐浴冬日的阳光，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们行走在教育的路上，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿每一位教育者，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都能以满满的正能量，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在幼教领域中乘风破浪！</p><p class="ql-block"><br></p>