<p class="ql-block"> 为了加强工作室成员教学基本功训练，尽快提升小学英语教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力，结合教师课堂教学实际，秦艳林英语工作室成员进行“优化版书设计，实施有效教学”为主题的板书活动。</p> <p class="ql-block"> 三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。从步入教师生涯起，写好粉笔字就成了每一个教师的日常。一手令人赏心悦目的粉笔字不仅是进行知识传递的桥梁，也彰显着教师的个人风采。</p> <p class="ql-block"> 看，老师们纷纷拿出看家本领，全神贯注地在黑板上书写，一笔一画透出认真，奋笔疾书尽显潇洒。</p> <p class="ql-block"> 通过这次比赛，工作室成员不仅收获了一次实践磨练的机会，更是获得了反思自我，提升成长的能量来源。继续努力，永不放弃，为学生创造一个轻松愉悦的英语学习氛围，将成为我们不懈努力追求的目标！</p>