<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 为了更好地做好学生的教育和管理工作，更好地有效管理和提高班主任业务水平的丰富管理经验。学校以养成教育为“核心”，切实加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平，进一步落实养成教育。学校于2023年12月7日开展班主任交流会。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 校长陈运孝给班主任的寄语和厚望：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 班主任是学校的核心，是班级管理的最高领导者，学校德育的实施者，学科协调者，又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 班主任工作更是一门艺术，班主任作用着较为适合的技巧来教育和陪伴着学生，让学生在艺术领域充分展现天真、可爱的天性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 班主任在学校的地位是举足轻重的，是个一栋大厦的奠基石。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 班主任们各抒己见，分享个人管理心得和经验并提出管理上的困惑进行小组讨论得出方案。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">吉雅菲老师：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">分享：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、日积月累的养成习惯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、有计划地管理和要求学生学习。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、同桌相互监督和提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4、文明礼仪日常培养。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、如何更好地实现家校合一。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、学困生的教育和提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">曾宛菲老师：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">分享：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、以情系情，攻心为上。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、分组管理日常行为规范。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、班干部的培养。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、如何更好地实现家校合一。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">梁丽丽老师：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">分享：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、充分调动学生积极性（安全、纪律、卫生，学习分小组管理和监督</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、培养学生竞争意识（奖罚分明）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、好的行为习惯表扬并加分。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4、把学生当成自己的孩子去关爱和教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、学生不愿意与老师沟通怎么办？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、怎样引导学生自主发言和主动学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">陈张帅老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">分享：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、相信和尊重学生。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、课前口号“我爱数学、数学爱我”养成学习习惯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、培养良好的师生关系。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、怎样让学生既信任又敬畏。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、如何表达自己对学生的爱。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">孙春喜老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">分享：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、落实良好师生关系的培养。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、多鼓励、少批评，尽可能找亮点去表扬学生。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、制订班规。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、怎样让学生学生自主学习。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、如何做一名学生欢迎的老师。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">林云雪老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">分享：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、培养班干部，调动学生积极性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、人人有事干，事事有人管。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、约束学生谈吐。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4、及时个家长沟通。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、如何调动学生积极性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、如何鼓励学生自我表达。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">杨谊老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">分享：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、分组管理和监督并亲自落实。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、约束学生行为规范，培养良好行为习惯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、离异家庭学生怎样教育和引导。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、学困生上课疲惫怎么办？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、怎样引导问题学生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">王玉环老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">分享：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、班级“小眼睛”的创设。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、每周日开展班干部交流会。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、实行积分制，约束学生行为规范。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4、及时与家长沟通。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、如何提升班级凝聚力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">罗丁正老师：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、以“计时”方式引导学生养成效率意识。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、分组积分，每周汇总班级情况。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">科任老师课堂和班主任课堂的差别如何把控。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">黄垂梅老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">分享：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、明确要求，定规矩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、班干部机构的创立和任务的分配。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、预习养成习惯，实行“一带一”式。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4、每周五提醒、周日落实。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、如何技巧处理早恋现象。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、话太多的女生如何引导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">符秋飞老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">分享：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、用心带班，以爱教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、开学第一周习惯的养成。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、对工作热心、细心、爱心、用心，耐心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、如何调动学生积极性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">李朝杰老师：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、有责任心，富有爱心、耐心，信心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、多与学生沟通。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、时刻关注学生动态。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">困惑：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、如何调动学生积极性。</span></p> <p class="ql-block"> 班主任们交流会上详细记录每一位老师的分享内容。</p> <p class="ql-block">班主任分享后交流讨论并解惑。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">黎焕乐教导对班主任分享进行点评并解惑</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、建立完善的班干部体系。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、培养好学生的自学能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、充分调动学生学习积极性和自主能动性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4、课前预习习惯的养成。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">5、建立良好的师生关系，和学生交朋友。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">陈贤副校长点评</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、班主任工作的重要性和作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、班主任管理的方法与技巧。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、班主任工作的激情和积极性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">周启燕副校长对本次交流会全面点评和总结。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 班主任工作是一门艺术，一项技巧。不仅是教书，还要育人；不仅是老师，还要是朋友。看着一个个小孩子想到：这是一朵朵娇艳的花朵，让人怜惜、让人陶醉；这是一张张空白的纸，等待着老师把最美的景物描绘；这是祖国的太阳，未来的蓝图，将由他们来描绘。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 爱是无止境的，作为一名老师，一名班主任老师，只要想着把更多的爱洒向学生，我相信我们一定能成为一名优秀的班主任，一名深受学生喜爱的班主任。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 为此班主任们需要养成以下几点：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、营造良好的班风、学风。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、创建完善的班委机构。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、做好分配、管理、实施、监督、落实的工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4、以平等的身份与学生交流，严慈有度，让学生喜欢你、听你的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">5、培养学生文明礼仪、日常行为规范。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 这次班主任经验交流会，给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，提高了班主任队伍的整体素质，尤其是提升了班主任班级管理工作的艺术水平，更好地探索班级工作的新方法，取长补短，切实解决了班级工作中存在的问题，共同提高教育学生和管理班级的能力，增强学校德育工作的针对性、主动性和实效性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 相信在今后工作管理中，班主任们将以科学发展观为指导，以更高的责任感，更饱满的工作热情做好班主任工作，打造出更富有凝聚力和积极向上的创新学校团队。</span></p> <p class="ql-block">图片采集：陈积宇老师</p><p class="ql-block"><br></p>