县东五乡班主任工作室活动

南岸的溜溜

<p class="ql-block">一、在学校召开班主任交流会,分享学习班级管理中的优秀方法,主题有设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班级及班级文化建设、民主和自主管理等。</p> <p class="ql-block">二、班主任针对不同主题召开班会,关注学生身心健康。总结分析班级管理中的优点和不足,从多方面多角度优化班级管理方案,不断提升班主任管理班级中的专业化。</p> <p class="ql-block">三、召开家长会,促进家校合作共育,定期反馈学生在学校家庭中的改变,总结优秀的激励措施和教育手段,共同为孩子的成长助力。</p> <p class="ql-block">四、与班干部沟通交流,询问在班级管理中有哪些可以优化的班规和奖惩,是否有困惑,可以怎样改进。与班级成员谈心,了解学生的学习生活情况,并交流对感激管理的看法和好的想法。</p> <p class="ql-block">五、共读一本书,促进班主任专业发展。</p> <p class="ql-block">班主任工作是一个琐碎但是意义深远,需要专业和耐心,潜移默化且持久。我们只需静等花开,期待在多年后的一些时候完成闭环,实现教育的意义。</p>

班级

班主任

管理

班干部

优化

学生

召开

班规

优秀

总结