<p class="ql-block"> 为贯彻落实全环境立德树人的根本任务，培养一支具备良好心理专业知识的小学班主任队伍，全面提高教师的心理健康教育知识理论水平和实际操作能力，树立“生命至上，健康第一”的意识，促进学生身心健康发展，2023年12月7日，我校邀请呦山小学校长，邳州市未成年人成长指导中心心理咨询师张慎银作了《中小学心理健康教育实践与思考》为题的心理咨询师暨班主任培训的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 本次讲座，张慎银校长从“心育阵地建设和活动开展”“心理咨询师的自我提升”“学科建设与家校共育并举”“制度保障”四个方面进行了讲解，以理论知识、案例等方式树立了我校班主任队伍对于处理学生心理危机的预警意识，并结合数十年的心理健康教育经验提出了创新性方法，掌握与学生谈心谈话技能，提升危机应对和处理能力，为学校师生的心理健康构筑了一道“防火墙“。</p> <p class="ql-block"> 徐州市委教育工委书记、市教育局局长石启红说，“每个孩子都是心头肉，为确保他们健康成长，有效预防和压降学生意外伤害事故发生，徐州在2021年启动了‘一表五清两制’关爱行动。”今年是此项制度落实的第三个年头，所以在制度保障方面，张校长特别强调各校要做好“一表五清两制”工作，重点关注单亲家庭或长期留守学生、有先天性疾病或体质异常学生、存在精神或心理问题学生、家庭特困或随迁学生、家庭期望高或学习压力大学生等5类特殊群体学生，为他们建立“个性化关爱学生登记表”，并配备“两制关爱导师”，即教师关爱导师制和同学互助伙伴制。根据行动要求，只要是“一表五清两制”范围内学生，学校必须为其选配一名教师作为成长导师，每周至少谈一次心，每学期至少家访两次；同时安排一名学生结为互助伙伴，加强日常学习生活上的关心帮助。通过针对性、个性化、亲情化的教育疏导和危机干预，持续关怀学生身心健康，双管齐下为教育“托底”。</p> <p class="ql-block"> 心理健康教育是一项长期而艰巨的任务，这次的培训，大大提高了对心理健康教育的认识。为青少年健康成长筑起一道心理安全的防线！最后，张校长最后，用一首小诗表达了此刻的心声：</p>