行走的课堂——九（21）班宜春明月山千古情研学纪实

晚秋

开篇语 研学明月千古情， 文化传承心共鸣。 仁礼校园诗韵长， 文化熏陶润心灵。 谦谦少年志高远， 研学旅行助成长。 古韵悠悠入梦来， 城厢学子展宏图。 读万卷书不如行万里路，行万里路习万卷书。美国哈佛大学校长德鲁·福斯特认为，走出去了解整个世界是孩子们的必修课。用学习的方式来旅行、用旅行的方式来学习已成为一种传统，研学实践让孩子们在体验中认识这个世界，帮助自身成长。 2023年12月7日，课题组与九（21）班学生走出校园，体验大自然妙趣、感受深厚人文底蕴，结合实际生活，拓展阅读视野。 早上7:30，冬日暖阳喷薄欲出，红色旗帜迎着朝晖高高飘扬，青春洋溢的城厢中学九年级760余学生在学校操场集合完毕，并举行了一场激情澎湃的开营仪式。 随后同学们井然有序地登上大巴车，前往“江南佳丽之地，文物昌盛之邦”——宜春。 　　活动第一项：穿汉服，举行庄严的拜师仪式。　　首先，拜孔子。孩子们学习规范地穿着汉服，继而学习了基本的汉服礼仪、行揖礼，并在老师的带领下，共同祭拜先贤孔子。传承中华文化，聆听先贤训导，汉服在身，汉礼根植于心。 接着，老师代表和学生代表上台，在学生代表的带领下所有学子向老师行拜师礼并赠送六礼束修，感谢老师的谆谆教诲，感谢老师的启蒙开智，感谢老师的传道解惑，指点迷津……实践中，师生便更懂得古时六礼包括：药芹，寓意为勤奋好学，业精于勤；莲子，莲子心苦，寓意为老师苦心教育；红豆，寓意为望同学宏图大展；红枣，寓意为望同学早日高中；桂圆，寓意为望同学功得圆满；束脩，寓意同学心意至诚。六礼虽常而轻，以谢师恩之情却重而深。　　在学生代表发言后，全体学生齐诵《少年中国说》。师恩难尽，生情至深，铿锵有力的诵读声里，尽显城中学子张扬的青春力量。　　庄严的拜师仪式，表达了学生求学之诚心、尊师之敬意，旨在培养学生尊师、崇道、尚学、勤勉之品格，使学生明白做人要自强不息、厚德载物、孝亲尊师的人生道理。 　　活动第二项：游景区，欣赏大型歌舞表演《明月千古情》。　　明月千古情景区凝聚了月亮文化、红色文化等，是宜春文化的灵魂。且不说美食街有美食作伴、沁人心脾的果茶，还有奇妙街，丛林秘境乐、鬼屋等众多项目妙趣横生、惊喜连连，最让大家啧啧称赞的还是精彩指数七星级的大型歌舞表演《明月千古情》。　　《明月千古情》浓缩了江西宜春万年的历史文化与民俗风情，是人一生必看的演出。它有《古远的回响》《明月皇后》《魅力江西》《嫦娥奔月》《十送红军》《有情人终成誉属》《大地震》等剧幕，千年的历史风云、爱恨痴缠都浓缩在了一方小小的舞台上。这里有惊天动地的爱情神话，有荡气回肠的红色赞歌，有荡气回肠的红色赞歌、有武警战士的可歌可泣，有“但愿人长久，千里共婵娟”的动情欢歌……　　从持续不断的掌声到每一幕结束时的叫好声里，我们便可以感知到千古情表演的精彩。这真是一场视觉盛宴，心灵震撼！　　 　　研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式去开阔视野、增长见识、探讨学习，这种形式是一种活生生的课堂。是学校生活的生动延伸，而这种集体生活是孩子成长岁月中非常珍贵的记忆，集体生活培养出来的团队观念和整体意识也是孩子“长大成人”的重要标志，尝试旅行与研学的快乐，让成长变得更加健康。