<p class="ql-block ql-indent-1">为了践行新课标要求，落实英语核心素养，优化课堂教学，营造教师间互相学习与教研的氛围，11月30日，我校英语组沈鑫老师开展了教研活动。通过教学展示和教学研讨，达到以研促教、教研相长的目的。</p> 课堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">沈鑫老师为大家带来的是《Where are you from？》一课。首先，沈老师通过让学生听歌曲直接引出本课主题 Where are you from?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们通过听歌曲并思考：What’s this song about? What countries can you see？ 沈老师从学生已有的认知结构出发，巧妙进行追问和引导，促使学生围绕话题进行思考，完成对重点句型Where are you from？ I’m from…和各国国家China、Canada、UK、US、India的学习。在深度教学中，沈老师通过拓展和游戏练习，让孩子们掌握句型和单词的运用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新授课文Part1,先听录音，初步了解课文大意，然后再通过看视频，完成表格任务。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过各种形式朗读课文，分小组、分角色扮演。然后让学生上台展示成果，达到学以致用的效果。之后，让学生总结本节课所学重点内容，最后，分层次布置作业，做到因材施教！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沈老师循序渐进引导学生完成任务，注重启发学生深度思考。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，师生互动强。</p> 课后研讨 <p class="ql-block ql-indent-1">评课环节，听课教师们踊跃发言，既指出优点，又指出不足并给出合理化建议。各位老师都毫不保留地把自己听课后的认识、看法、见解、收获说出来，让授课的老师感触颇深。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念和新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新！教无涯，研无尽，我们每一次活动都是积硅步至千里的过程，让我们在思考和实践中并肩前进，也让我们英语组老师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量。</p>