<p class="ql-block"> 书是获取知识的渠道，也是涵养静气的摇篮。</p><p class="ql-block"> 莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。</p><p class="ql-block"> 为营造书香氛围，提倡亲子共读方式，让更多的孩子爱阅读、勤阅读、乐阅读，我们二四中队正式启动“小书包”漂流活动。</p> <p class="ql-block"> 活动一发出倡议，家委会的家人们就开始了行动，买书，定制书包。书到了之后，家人们又开始了分书装书的任务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 书籍分好了，为了更好的漂流，还要进行统计。家长们忙个不停。</p> <p class="ql-block"> 终于完工，看着这劳动的果实，大家都想象着孩子们拿在手中翻阅书籍的样子。</p> <p class="ql-block"> 漂流书包启动仪式开始。首先，为孩子们宣读“漂流书包”使用规则。每个“漂流书包”内装有精心挑选的儿童读物8-9本、图书目录1份，“漂流书包”漂到同学们手里停留固定时间后，通过班级降序方式流转给下一个同学。</p> <p class="ql-block"> 随后，开始为同学们发放了“漂流小书包”，拿到书包的孩子们个个神采飞扬、爱不释手。精美的读物在不同的家庭中流动，让“漂流书包”成为小型的流动图书馆。</p> <p class="ql-block"> “漂流书包”在孩子和家长共同阅读的时候是静态的，而当一个孩子看完将其分享给下一位伙伴时，小书包则流动起来。这样的“漂流书包”能够吸引更多的孩子加入到好书阅读的队伍中，激发他们的读书兴趣，让好书流动到每个班级中、家庭中，让孩子们以书籍为伴，以阅读为乐。</p> <p class="ql-block"> 漂流书包已经漂流了四次，每次拿到手中，孩子们都迫不及待的读起来。看着孩子们津津有味的阅读时，我想这才是他们最美的样子。</p> <p class="ql-block"> 我们通过“漂流书包”这个载体组织开展阅读活动，打破了传统静止、封闭的读书方式，让书籍在流动中得到新的生命，发挥出最大的作用，让知识以生态、环保、绿色的教育理念通过漂流阅读的方式传递到每个同学手中，以此扩大学生阅读面，增加阅读量，培养阅读习惯，让阅读滋养心灵、以阅读传承文化。</p>