“教”以潜心，“研”以致远——九龙镇中心校小学英语教研纪实

雨霖铃

12月7日，大雪，风起雪盛悦九州，冬藏万物知寒时。今天上午，九龙镇中心校关于核心素养下小学英语课堂教学教研活动在九龙镇陈岗小学举行。本次教研活动有幸邀请了市教研室李慧霞老师和闻荣静老师，同时来自花洲学校赵珊老师也来为我镇传经送宝，我镇中心校段主任及全镇英语老师参加了本次活动。 　　首先由陈岗小学的姚倩老师展示六年级复习课例和来自花洲学校的赵珊老师的五年级自然拼读课例。两位老师的课都由儿歌导入，运用不同的教学模式，由易到难，层层深入，让学生在快乐中学习，达到润物无声的效果。 　　课后中心校段主任首先对李老师和闻老师的莅临表示欢迎。评课环节，两位做课老师分享了自己的授课思路和得失。接着镇小付老师和半店小学裴老师对这两节课分别发表了自己的看法。 　　英语教研室闻老师从英语教学的两个层面和四个维度，即教师的教学目标与学生任务的达成，教师的指令和学生的配合，语言，思维等对两位老师的课做出了评价和指导。并提出从新理念，新师生观，让学生动起来，让学生成为学习的主体。 　　最后市教研员李老师首先从核心素养方面对英语课堂教学做出指导，要认真研读课程目标，更新理念，解决实际问题，从三维目标出发，坚持育人为本，要让学生乐学，善学，会学，学会。提倡老师使用网络教学，积极学习，广泛学习，认真反思，每节课都要与时俱进，每节课有新意，有创意。最后对以后的英语提出四点建议：兴趣为先，问题引领，能力为重，育人价值。 　　在本次教研活动中，老师们畅所欲言，积极互动，在交流中碰撞出思想的火花，老师们感受到新课标的指导性及其新的教学模式对课堂的重要性，明白了如何利用好课堂40分钟，帮助学生更好更轻松的掌握知识，即注重教法的趣味性和生动性，尤其在英语教学中创设鲜活的情景，穿插生动有趣的图片，与学生积极互动，提高学生的参与度，让课堂“活”起来，让知识“走”进学生脑海。 　　初冬浅浅人心暖，硕果累累满园香。专家指点迷津，犹如醍醐灌顶，一次教研就是一次改变、一次磨砺、一次成长。本次教研活动为九龙镇的小学英语教学方式打开了新的思路，为英语教学工作提供了新鲜和创新空间。