六年级数学听评课

一实李冠英

<p class="ql-block">今天听了王丽平老师的《找次品》一课。她从称球引入，创设情境，动手操作，联系实际，解决问题、总结方法。让学生经历称量方法的过程，对比找出待测数量分三组称量次数最少，最容易找出次品。课堂气氛活跃，学习效果好。</p><p class="ql-block"> 课后，同头老师积极评课，并提出本节课的优缺点，便于大家共同提高。</p>