送教帮扶促交流 携手同行共成长

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　　为充分发挥首席教师工作室的示范引领和辐射带动作用，伴着冬日暖阳这份温暖，12月6日上午，君召乡张要娟首席教师工作室主持人张要娟携成员，在君召二小开展了以“古诗文教学”为主题的送教帮扶活动。工作室成员及二小语文老师参加了此次活动。
此次活动包括课例展示、交流研讨两个环节。

课例展示环节，由工作室主持人张要娟老师执教六年级上册《伯牙鼓琴》。
课堂上，张老师依据学生实际和文本特点，以读为本，将“读”的训练贯穿于教学的全过程，一步一个脚印地让学生在不同层次的朗读中，领悟到水到渠成的阅读乐趣，形成扎实的语文能力。
　　张老师在引导学生借助注释、借助插图、想象画面、联系上下文等方法感悟大意的同时，不忘结合文本，找准切入点，让学生想象补白，进行语言拓展，提升学生的语文核心素养。

教而不研则浅，研而不教则空。课后，工作室成员及二小的语文老师进行课例研讨，各位老师畅所欲言，从语文核心素养、大单元整体教学、教学评一致性、学好文言文的方法等方面展开讨论，进行点评，交流心得。此次研讨，为今后的古诗文教学指路导航，引发了在场老师的深度思考。

本次送教帮扶活动，为工作室成员和二小老师的双向成长搭建了交流学习的平台，大家在学习交流中思考、总结、提高，促进了教师共同成长。