深耕细琢研教学,习得芳华留沉香——“国培计划(2023)”新华区自主选学项目小学语文全体学员第二次集中研修活动(

王佩瑶

<p class="ql-block"> 冬日共研,催开一树梅香;逐梦成长,沉醉一路芬芳。伴随着冬日暖阳,12月6日上午,新华三班“国培计划(2023)”小学语文自主选学项目第二次集中研修活动如期举行。全体学员齐聚新华区体育路小学会议室,共同研究小学语文低段习作教学,奔赴心中的习作梦想。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始,来自体育路小学的梁明明老师给我们带来了二年级写话指导课《我最喜爱的玩具》。课前,梁老师通过一段韵律操,唤醒了孩子们的热情。随后,伴随着梁老师的温声细语,同学们兴致勃勃地开始了今天的学习。课堂上,梁老师根据学生的认知和年龄特点选择教法,充分利用多媒体课件搭建三次写作支架,层层铺垫,难度逐一击破,激发了学生说话、写话的兴趣。短短40分钟,通过梁老师的循循善诱,学生们在学习中练习,在练习中总结,在总结中提升能力,品尝到了写作的甜蜜滋味。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由体育路小学朝气蓬勃的王慧丹老师执教一年级《看图写话》。</p><p class="ql-block"> “我来!我来!”两个小游戏立刻点燃了全班同学的回答热情,也让王老师顺势引出本节课的写话重点。一张张与生活紧密相连的图片,一句句富有童趣的语言让学生由观察到填空,先拆分后整合,在这潜移默化中,孩子们的表达欲望得到激发,写话的能力也悄悄发芽。</p> <p class="ql-block">  第三节课由建设街小学的王园园老师执教二年级写话指导课——《我最喜爱的玩具》。</p><p class="ql-block"> 刚上课,创意十足的王老师通过“猜一猜”“摸一摸”立刻抓住了孩子们的心,随后王老师以饱满的激情调动孩子的兴趣,无论是拿出玩具来观察,还是让学生上台介绍自己的玩具。王老师由浅入深,由易到难,循序渐进地向学生渗透了看图写话的方法、技巧。</p> <p class="ql-block">  &nbsp;“展示”时有精彩呈现,“观看”时有所感悟,“评价”中受益匪浅。公开课活动结束后,新华三班成员在体育路小学魏春果校长的带领下开始了探讨交流。</p> <p class="ql-block">  首先,今天授课的三位老师从自己课堂导入的设计,学习支架的搭设,写话方法的指导,课堂的呈现,课后的反思等方面阐述了自己的教学思路。</p> <p class="ql-block"> 接着,新华三班六个小组成员分组展开讨论,老师们你一言,我一语,碰撞出进步的火花。</p> <p class="ql-block">  结合三个习作课例的展示,六个小组分别派一名代表对三位老师逐一点评。言之有物的建议让在座的所有语文老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 最后,魏校长对本次集体研修活动进行了总结性的发言。魏校长对授课教师给予了充分肯定,对有待改进的地方提出了宝贵的教学指导建议。魏校长指出,参与此次研修活动的意义是既能让教师个人的习作能力得到提升,教学风采得到展示,又能让其余老师在听课评课过程中不断反思,不断完善。</p> <p class="ql-block">  学而有思,思而生慧。新华三班全体学员在今天的研修活动中认真观摩、自我观照、思考、汲取,在与同伴探讨交流中进一步悟习作教学之路,寻妙笔生花之道。研修学习赋新能,愿我们的研修之旅,收获满满!</p>

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