【科学衔接】合阳县小灵童幼儿园中班组——《小小值日生》

倩楠

<p class="ql-block">  《教育部关于大力推进幼儿园与小学🏫科学衔接的指导意见》中指出:幼儿👶的入学准备要注重❤️身心准备、生活🎡准备、社会准备和学习准备🌞四个方面的内容。《指南》社会🛋️领域总目标也明确指出:培养幼儿👶做力所能及👏的事情,有初步🌷的责任感,幼儿园🏫必须通过多种途径完成此目标。</p> <p class="ql-block">  幼儿园🏫的值日生🧹工作是幼儿在园为集体💕服务的一种形式,可以有效地🤝帮助幼儿树立😄自信,培养良好的👌劳动习惯和自理能力,是劳动😐教育的一个重要‼️组成部分,在幼儿👶全面发展过程中具有重要意义。因此,合阳县🐲小灵童幼儿园中班组开展“科学幼小衔接之自理能力的培养——我是小小值日生”活动。</p> <p class="ql-block">  随着幼儿👶自我意识和社会认知🦸能力的不断发展,常能听到👂他们稚嫩🔊而果敢,自信而👏坚定的声音:“我会做…”“让我来…”“我帮你…”他们总是🌸积极主动的想要当小老师,乐于帮忙收拾、整理东西……</p><p class="ql-block">“瞧👀小值日生们忙的不亦乐乎🥰</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">擦桌子</p><p class="ql-block">“我们😄要把小桌子擦的干干净净~”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">☘️卫生管理员☘️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">☘️餐具分发员☘️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">☘️材料分发员☘️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">☘️整理物品员☘️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">☘️组织排队☘️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  值日生🧹工作,项目🎯还真多呀!但我们也乐于👏尝试,要为更多的🧑‍🤝‍🧑小朋友服务。</p><p class="ql-block"> 通过值日生👶工作,让小朋友👧们学会正确看待自己的能力,学习📖一些劳动技能,养成认真😐做事的习惯,提高了他们独立生活和做事的能力。增长☄️了他们集体观念并能主动为集体服务。体验着劳动的快乐🌟和为大家服务的快乐!同时🌈孩子的劳动意识也增强了,提前为入小学做准备。</p><p class="ql-block"> 长大👌是个持续的话题,老师👩‍🏫还将和孩子们继续探索,体验🤝不同时期不同的成长感悟……感受👏帮助别人、为他人🎓服务带来的快乐和自豪感!在活动中只要👩‍🏫老师相信孩子,学会放手,就会收获不一样的惊喜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在值日生活动中,幼儿👶锻炼自己、照顾同伴、心系集体,获得了极大的🤝成就感与自豪感。坚持✊值日生活动的开展,能让幼儿🧹体验劳动的乐趣,体验实现👆自我价值的满足感,增强责任意识和自我服务力。</p><p class="ql-block">小小值日生👏活动将一直持续…</p> <p class="ql-block">编辑人:王倩楠</p><p class="ql-block">审核人:车丽萍 吴蕊莉</p><p class="ql-block">报名热线☎️18891380107</p>

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