<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一次体测</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一次健康护航</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">每一次奔跑</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">每一次跳跃</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">都是在为健康成长积蓄力量</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,科学的体质测查,是幼儿园健康教育的一部分,也是监测幼儿身体素质发育与身体动作技能发展的一把标尺。为了更好的了解不同年龄阶段幼儿的体能发展水平,有针对性的对幼儿体能状况进行统计分析,促进幼儿体格健康发展。2023年12月5日乔乔乐幼儿园对各年龄段幼儿开展体能测试。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 本次测试项目为:身高、体重、坐高、胸围、皮褶厚度、心率、握力、10米折返跑、15米绕障碍跑、立定跳远、网球掷远、双脚连续跳、坐位体前屈、走平衡木。在老师的带领下,各班依次开始各个项目的测试,孩子们在测评中个个精神饱满、神采奕奕、表现非凡,现场俨然一个小型的校园运动会。</span></p> 测身高、称体重 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 身高、体重是评价幼儿体格发育、反映骨骼增长的重要指标。幼儿通过测量身高和体重反映自身的身体发育情况。</span></p> 皮褶厚度、胸围 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 利用皮褶厚度计分别测试幼儿的上臂部、肩胛部、腹部。</span></p> 握力与心率 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 利用握力测试仪进行测试,幼儿身体直立,两臂斜下垂,掌心向内,用最大力紧握上下握柄。</span></p> 10米折返跑 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 幼儿听到起跑信号后,立即起跑,跑到折返处,用手触摸锥桶后,转身跑向起始线。</span></p> 15米障碍物跑 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 幼儿听到起跑信号后,立即起跑,绕过障碍,直奔终点线。15米绕障碍跑充分反映了幼儿身体的灵敏度、协调度、敏捷性和速度。</span></p> 立定跳远 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小小的身体,蕴藏着大大的能量。幼儿站立在起跳线后,然后摆动双臂,双脚蹬地尽量向前跳。通过跳跃主要反映了幼儿下肢的爆发力和协调能力。</span></p> 网球掷远 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 幼儿两脚前后分开,站在投掷线后约一步距离,单手持球举过头顶,尽力向前掷出手中的网球。通过网球掷远主要反映了幼儿上肢、腰腹肌肉力量。</span></p> 双脚连续跳 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 幼儿两脚并拢站在“起跳线”后,听到“开始”的口令后,双脚起跳,连续跳过10个障碍物停止。通过双脚连续跳主要反映幼儿下肢的爆发力和身体的协调能力。</span></p> 坐位体前屈 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 幼儿双腿伸直,脚跟并拢,脚尖自然分开,双臂并拢平伸,上体前屈,双手中指指尖推动游标平滑移动,直到不能移动为止。坐位体前屈主要反映了幼儿躯干和下肢的柔韧性。</span></p> 走平衡木 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 幼儿站在平台上,面向平衡木,双臂侧平举,当听到口令后,两脚交替向“终点线”前进。走平衡木主要反映了幼儿的平衡感和身体协调性。同时提高幼儿的注意力,克服恐惧,体验成就感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 通过此次体能测试,使老师和家长们进一步了解幼儿的体质状况和体育锻炼效果。体能增长是一个过程,需要掌握一定的动作要领和反复的练习,我园将继续充分利用晨间活动、户外活动、体能大循环、自主体育游戏、体育锻炼、等各个环节,培养有健康体魄、积极乐观、全面发展的幼儿。</span></p>