<p class="ql-block"> 理想是人类前进的阶梯，每个人心中都有一个理想，它激励着我们越过路障，继续追求。 ——苏格拉底 </p><p class="ql-block"> 一个有理想的人和一个没有理想的人，他们对待生活和学习的态度是不一样的。有的人是得过且过，做一天和尚撞一天钟，还有的人是顺其自然，随波逐流。相反，一个有理想的人由于它有了明确的奋斗目标，学习就会产生强大的动力，生活就会感到充实。</p><p class="ql-block"> 在家里，我们可能总是关切的问孩子：“你现在不好好读书，将来能干什么呢？”在学校，教师经常问学生：“长大要做什么？”</p><p class="ql-block"> 本周，我们学习第七单元，了解学习了周恩来在少年时代就树立以天下为己任，为中华崛起而读书的伟大志向，当我问到孩子们为什么而读书的时候，有的孩子说是为了父母而读书，有的说是为了长大有个好工作而读书，有的说自己也不知道为什么而读书。在这个孩子们什么都不缺的时代，我们的孩子该如何激发奋斗的动力呢？我觉得要引导孩子们从小立大志，勇于攀登，懂得有责任、有义务为祖国的繁荣富强，努力掌握科学文化知识，并让他们在追求崇高理想的艰难道路上奋力进取。 </p><p class="ql-block"> 当然，我们也应该使学生明白这样的道理：一个人既要心中有大志，又要有实现大志的决心与实际行动，从现实做起从小事做起，在家里，家务事，乐担承，洗碗筷，扫门庭，在学校要积极参加体育锻炼，独立完成作业……从一些有意义的事做起，才能达到理想的境界。理想是美好的，道路是曲折的。在我们实现理想的道路上，难免会碰到困难、挫折、失败。关键是要正确对待困难、挫折、失败的态度。不要因为暂时的挫折而灰心气馁，而是应该百折不挠。理想教育对孩子来说是一件非常重要但又十分复杂的事情，早抓很重要。树立理想，让孩子踏踏实实度过每一天，他们一定可以接近或实现自己的理想，他们的生命也会快乐、幸福。 </p> 本周反馈 <p class="ql-block">一、查阅资料</p><p class="ql-block"> 本周我们进行七单元的学习，本单元主题是家国情怀，由于课文里面的一些内容离我们实际生活较远，所以需要同学们查阅相关资料去理解。这项学习任务我周五的时候已告知给孩子们，但是，有近一半的同学没有进行资料的查阅，这样的学习态度令人堪忧。最后他们对于课文内容也是一知半解。没有感悟到文章传达出来的思想。希望家长能够切实关注每周的与您沟通，及时了解孩子的学习动态。</p><p class="ql-block">二、积累摘抄</p><p class="ql-block"> 要想提升学生的作文水平，阅读积累是必不可少的环节，多积累一些词汇或者好的段落，将它运用到日记作文中去，是最快最有效的方法，我们可以利用周末或者平时的自主课时间去积累好词好句。但是，本周回家仍有很多同学没有进行这项学习活动。</p><p class="ql-block"> 每一份努力都不会白费，你把努力放在哪里，哪里就会开出成功之花，反之，你所忽略的每个环节，将是别人超越你的最好的证明。</p><p class="ql-block"> </p> 学习进度 <p class="ql-block">语文:《为中华之崛起而读书》《梅兰芳蓄须》《延安，我把你追寻》</p><p class="ql-block">重点:学会关注重要人物，概括文章主要内容</p><p class="ql-block">方法:找找主要事件，将他们串联起来（串联法）（可进行课内外的练习）</p> 温馨提示 <p class="ql-block">1、持续关注孩子健康</p><p class="ql-block">2、篮球、足球等阳光伙伴时间去上兴趣课的同学下周带保温杯。</p><p class="ql-block">3、坚持读书、做阅读笔记。</p><p class="ql-block">4、周末勿到人群密集的地方活动，避免疾病感染。</p><p class="ql-block"> 张老师</p><p class="ql-block"> 12.8</p> <p class="ql-block">周一升旗</p> <p class="ql-block">课前一支歌</p>