中建育英小学六年级2201班思维导图优秀作品展之《圆》

褚欢

<h3>  为了有助于学生及时的梳理数学知识点,提升学生数学知识的整理与归纳能力,充分发挥学生的自主学习能力。本周我们开展了第五单元思维导图实践作业,同学们自主对第五单元知识进行了梳理,绘制了思维导图,让我们一起来欣赏优秀作品吧。</h3> <h3> 覃美涵</h3> <h3> 纪又丹</h3> <h3> 文瑾萱</h3> <h3> 孙欣妤</h3> <h3> 徐宇航</h3> <h3> 肖惠敏</h3> <h3> 冷思琪</h3> <h3> 曾佩雅</h3> <h3> 顾子涵</h3> <h3> 曾子涵</h3> <h3> 白锦涵</h3> <h3> 张婧怡</h3> <h3> 张健琨</h3> <h3> 胡晋豪</h3> <h3> 徐熙妤</h3> <h3> 燕昱西</h3> <h3> 樊子豪</h3> <h3> 鲁淋锋</h3> <h3> 李晨曦</h3>

导图

思维

学生

梳理

单元

第五

自主

育英

知识点

2201