合肥瑶海璟泰幼儿园大二班幼小衔接活动——纸牌奇遇记

菜菜老师

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  一次区域活动时,投放在益智区的纸牌一下子成为了小朋友们的交流热点,孩子们对纸牌产生了浓厚的兴趣,于是我们顺势而为,开启了玩转纸牌活动之旅......</b></p> 源起 认识纸牌·纸牌初印象 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  在认识神奇的纸牌之前,先来一起看看《纸牌王国》的绘本故事吧!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">小赵:原来纸牌总共有54张呀!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>小雯:还有大王小王,为什么纸牌有那么多不一样的图案呢?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 《纸牌王国》的主要内容讲述了:纸牌国住着三个等级的人,其中K、Q、小A是高级的贵族,10、9是第二等级的百姓,3、2是最末等的百姓。他们的规则从出生就定好了,贵族有特权,第二等中间,最末等的有时候什么都享受不到。最后因为一位王子的到来,打破了王国里的规则,为他们带来了自由与快乐的故事。 通过绘本故事小朋友们了解到,纸牌国里住着54张纸牌,纸牌里总共有四种不同的花色,每种花色共有13张。</b></p> 纸牌小百科 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 纸牌共有54张,其中52张是正牌,表示一年共有52个星期;两张副牌,大王代表太阳,小王代表月亮,红桃、方块、梅花、黑桃代表一年四季春夏秋冬。</b></p> 趣玩扑克牌•趣味分类 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 说起玩扑克牌,孩子们兴奋不已,充满了好奇与期待!经过前期孩子们对扑克牌的特征有了初步的了解,知道了扑克牌上有颜色、图案、数字等特征。一起来看看小朋友们是如何运用他们的智慧和灵巧能干的双手来“建造”属于他们的“乐园”吧!</b></p> 纸牌分家家 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>我会按照颜色分类哦</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>我会按照图形分类哦</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>我会按照数字分类哦</b></p> 排排队 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>按颜色、图形、数字排序,你中意哪一款排序方法呢?</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>红色-黑色-红色-黑色......</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>方块-爱心-方块-爱心......</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>1-2-3-4-5-6-7-8-9-10</b></p> 趣玩扑克牌•传统游戏 纸牌接火车 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 两个小朋友合作,每个人出一张牌,如果碰到扑克牌和前面的扑克牌数字、字母相同,就可以把这一节火车拿走,最后谁得到的扑克牌最多,谁就获胜啦!</b></p> 大鱼🐠吃小鱼 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 两人一组,将牌发完后轮流出牌,每次每人出一张牌,比一比谁手上的牌的数字大,数字大的牌就可以把数字小的牌“吃掉”,直到牌出完。</b></p> 纸牌🃏翻翻乐 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 两名孩子先将手里纸牌正面朝下,反面朝上,然后同时翻出一张纸牌。若是翻出的纸牌数字一样,就可以取出来放在一边,若是数字不一样,放回去继续翻。</b></p> 纸牌建构师 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>请小朋友想一想纸牌能够竖立起来吗?</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小夏和鑫怡:可以,我把它对折就立起来了!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 有了把纸牌竖立起来的经验后,小朋友们开始尝试着各种不同的方法用纸牌搭建房子、桥等等。不过通过多次尝试,他们也逐渐发现了许多问题。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">墨晗:老师,这个纸牌太滑了,撘不起来!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小谈:我的纸牌一松手就倒了,怎么办?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 小朋友们在搭建的过程中,遇到最大的困难是纸牌倒塌的问题。在一次次失败中寻找解决的方法如:纸牌放歪了、纸牌太滑了、纸牌太轻了,我们要轻轻的放。在此基础上,老师继续引导小朋友思考更多的办法,慢慢的,他们开始了新的尝试。在掌握了一定的纸牌搭建技巧后,他们开始同伴合作尝试更难的造型。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 小小的扑克牌看似平凡无奇,却也能激发出无限创意。用扑克牌搭建能加强孩子们的建构技能,也能发展孩子们的想象力、动手能力及创造力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 小小的扑克牌看似平凡无奇,却也能激发出无限创意。用扑克牌搭建能加强孩子们的建构技能,也能发展孩子们的想象力、动手能力及创造力。</b></p> 纸牌设计师 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在搭建扑克牌的过程中,孩子们看着这么多有特色又漂亮的扑克牌图案,内心萌发出想设计属于自己的扑克牌,于是小小设计师上场啦, 孩子们大胆地改变里面的图案,一张张扑克牌在孩子们的笔下变得格外生动。让我们一起来欣赏下宝贝们的无穷创意吧!</b></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 小小的扑克牌里,蕴藏着大大的探索空间,展现出大大的智慧和创意,关于游戏,孩子们还有很多的秘密要去探究。尊重、理解、支持和赏识孩子,给他们更多自由自主的空间,让他们玩出快乐、玩出多样、玩出智慧。在后续的活动中,孩子们将会继续探索扑克牌更多有趣的玩法,孩子们和扑克牌的游戏故事仍将继续……</b></p>

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