拓学识，展眼界，做精细华附人

上饶华附李丽

为优化学校内部管理、推动学校高品质可持续发展，实现学校高效运转，2023年11月25日上饶经开区教育系统中层管理干部能力提升高级研修班在上海开班啦！ 强认识，明方向 　　研修，是一种学习的方式，是提高个人素质的最有效手段。本次研修，上饶经开区社发中心党总支书记、主任，上饶华附党支部书记、校长马艳同志亲自带队，并在开班仪式中勉励大家要静心学、安心学、虚心学，做有心人、下有用功。 　　马主任的话使我认识到干部要加强学习，要接受新思维、新举措，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强学习，是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。同时也明确了此次研修培训的方向。 拓学识，展眼界 　　本次研修，听了3位名校长专家的精彩讲座，我知道了自己需要学习的方面和内容还很多，涉及面很广，使我拓展了眼界学识。 　　上海市宝山区教育学院副院长、上海市的特级校长徐谊，在《改革深化语境下的学校精细化管理》专题讲座中告诉我们精细化是一种意识、一种观念，身为管理者要扎根课堂，在每个细节上下狠功夫、细功夫，方能使工作更严谨，更有品质，才能取得卓越的成果。 　　上海新纪元双语学校的校长，李海林教授的《中层思维及工作立足点》讲座，让我进一步对“中层”一词的含义有了更加深刻的认识。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外，还起到上传下达的作用。 　　唐思群教授从“如何管理自身的情绪”的方法讲解到对研修老师提出的问题进行耐心解答并分享她自己的成功经验和一些与家长、孩子高效沟通的技巧。让我们学会了教师要积极开展班级游戏，鼓励孩子参与社交活动，主动与他人建立联系，让我深受启发。 现场学，用心研 　　此次研修，除了有专家的讲座，我们还现场参观了上海的三所学校，学习管理方法，每一所都各具特色。 　　上海师范大学第三附属实验学校从学校精神文化、制度文化、物质文化三个层面了解了学校文化是如何浸润德育工作。在师三校园到处可见是书，教室内，门口走廊，楼道间都是整齐摆放的书籍，营造了浓厚的校园阅读氛围。 　　走进上海市静安区教育学院附属学校，到处都是绿色，学校的每处都种植绿植，净化心灵！学校每层都摆放钢琴，让学生随时随地陶冶情操，不愧是艺术的校园。特别是网红图书馆，成了我们流连忘返之地，在这里留下了我们美好的学习回忆！ 　　金瑞学校则是都市与国际视野的接轨，图书馆、美术教室、舞蹈房、手工坊、音乐教室、小剧场功能室一应俱全，“对话世界连接未来”的办学理念，开放式的办学方略，打开了办学格局，更打开了我的视野！ 早规划，学部署 　　回到学校后，我们要把此次研修所学知识学以致用，做好自己的中层这一角色，作为中层对本部门的工作要早规划，提前部署好部门的工作。在做工作时多向请示，多汇报。做好少先队常规工作的同时，多想点子，争取做出华附的少先队工作的特色。与其它部门同事工作之间多沟通，多配合，共同完成学校的各项工作任务。 　　三天的研修学习，打开了我的教育眼界，在今后的工作中，我会发挥自己的优势和克服自身的不足，转变思维方式，换位思考，开拓创新。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续潜心学习，迎接新的挑战，担当新的责任，聚光蓄力，为打造上饶经开区的教育名片砥砺前行。