<p class="ql-block">春夏秋冬,偷偷转了一个圈, </p><p class="ql-block">突然发现,孩子们又长大了点。</p><p class="ql-block">可是什么才叫做长大呢?</p><p class="ql-block">爸爸妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞</p><p class="ql-block">老师说:长大是从牙牙学语到出口成章、讲文明、懂礼貌、知感恩!</p><p class="ql-block">今天,我们一起重温2021年的美好。</p><p class="ql-block"><br></p> 特别的我 <p class="ql-block">每一个名字都有着,属于自己独一无二的色彩。</p> <p class="ql-block">本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,幼儿都能积极的叁加各项体育活动,走、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调,在体育活动中,本学期我们增加了跳绳,大部分孩子都掌握了跳绳的技巧。</p> <p class="ql-block">在绘画、手工的技能上都有了较好的发展,本学期我们在涂鸦的同时增加了一些剪纸的技能训练,培养孩子们的动手操作能力。</p> 生活小能手 <p class="ql-block">现在的孩子都是家里的惯宝宝,平时衣来伸手,饭来张口,同时平时家里也不提供这样的劳动机会,从而现在不知道付出和给予的孩子越来越多,但是大班的孩子,其实已经具备了基本劳动的能力。我们通过调查问卷,绘本阅读的导入,包括集体活动和各种讨论活动,所以针对孩子的年龄特点和兴趣所向,我们决定开展《生活小能手》的主题活动,生活小能手开始啦,我们要商讨,我们到底需要准备什么,小朋友们纷纷举手说出自己的想法,通过画画的方式记录!</p> <p class="ql-block">小朋友们畅所欲言,纷纷说出自己觉得生活小能手中需要的准备。最后我们的计划单完工啦!前期我们需要:收集各种厨房工具+油盐酱醋等用品。</p> <p class="ql-block">这些东西从哪里来?孩子们继续投入到讨论中:厨房的锅碗瓢盆就在家里带,但是油盐酱醋等用品去超市买。</p> 出发去采购 <p class="ql-block">钱从哪里来?小朋友们去会计老师处领取了我们的餐费,分好组,每个组的组长记录下自己小组需要购买的物品,牵好手排好队,一起往超市出发啦!在超市里,我们先认识了各个区域和价格牌,超市里有生活用品区、电器区、服装区、调料区、冷藏区等等…我们还学习了如何念价格。</p><p class="ql-block">之后,我们分成了两队分别和老师们一起去采购物品,在采购的过程中,我们学习了如何对比数量和价格,然后挑选最优惠的东西进行购买。然后我们进行称重和付款,大力士小朋友们还帮助老师一起搬东西了呢!</p> <p class="ql-block">我们在老师分指导下,认识了料酒,做肉的时候用得着。</p> <p class="ql-block">前期准备是结束了,可是我们吃什么呢?孩子们一起设置自己喜欢的食谱吧!</p> 小小值日生 <p class="ql-block">我们的小能手可不仅仅是负责买菜做饭吃饭,我们还要学着照顾自己,学着加强自理能力,自己叠被子,盛饭,擦桌子,扫地拖地,协助老师送碗盆等事情,买菜的时候,自己拖着走。</p> 小小美食家 <p class="ql-block">在这个主题中,孩子们的各项技能得到了增强,也在活动中,与同伴交流沟通中,学会了包容他人,共同协商,在不触及自己原则下适当的妥协,和他人尽可能达到一致,也体会到了老师和家人平时里的不容易,更加懂得感恩和体谅,活动到了尾声的时候,我们和孩子们商量,如何共同度过最后一天的生活小能手?孩子们说想吃自助餐~购物的小朋友为孩子们买了蛋糕、薯条、鸡块和各种水果,小朋友们各自忙碌,有的帮忙炸好吃的,有的洗盘子,有的分发餐盘,有的抹桌子,有的帮忙摆盘…之后,小朋友们把桌子拼成了长条桌,真像一个真正的自助餐厅!小朋友们一边吃着好吃的一边听轻音乐,每个都可开心啦!还有小朋友端着盘子说舍不得吃呢…</p> <p class="ql-block">“生活小能手”的主题结束了,但我们小朋友“生活小能手”的生活却刚刚开始,在这个主题中,我们学会了自己扫地、拖地、叠被子…更重要的是,我们知道了要如何帮助大人们,成为真正的哥哥姐姐们!小朋友们每天早上都会和我们分享昨天在家里帮助爸爸妈妈做了什么~老师也很开心,最重要的是,我们的孩子们能了解了“自立独立”,知道要怎么样才能变得更棒!</p> 中国人的智慧 <p class="ql-block">十二月,是每一个人都期待的一个月!</p><p class="ql-block">这个月,我们将追随祖先的足迹,和孩子们一起探寻中国人的生活智慧,品味文化留给我们的宝贵财富。这个月,孩子们不仅要了解中国人的饮食文化,学习如何制作美食,</p><p class="ql-block">还要探索发现影响食物制作的诸多因素与其中蕴含的科学原理,更要体会食物背后那份来自家庭的浓浓温情。这个月,食物被赋予特殊的意义,也将成为了孩子们联结生活、家人的最好的学习材料。 </p> 腌制篇 <p class="ql-block">食物与调料、时间、智慧的美秒碰撞,他们借助食物的“腌制”,探索着食物与器皿、调料以及时间的关系……</p> 发酵篇 <p class="ql-block">我们用回望辅食、聚焦餐具、学习传统食物储存的方式打破时间的界限,在已有、当下以及未来生活的时光隧道里穿梭。用食物“网住”生活中的颗粒感和幸福感,这是大自然、时间、人类的生活智慧,送给我们的礼物。</p><p class="ql-block">忆初味、享美器,期美味,庆余年!</p> <p class="ql-block">食物是大自然赐给人类最精心的礼物。生活赋予食物独特的意义,也赋予人类保留食物独特香气的方法,这些方法使得食物变得精美而朴实,美味又贴近人心。</p><p class="ql-block">风干、窖藏、腌制,这些食物的储存方法中,蕴藏中国人的智慧。在如今快节奏的生活中,我们依然不断研究、深入、探索、传承、念念不忘……</p><p class="ql-block">我们探索中国人生活智慧的脚步才刚刚开始,期待着更多的精彩!</p> <p class="ql-block">一个学期我们硕果累累,</p><p class="ql-block">每一次去看、去听、去闻、去学,</p><p class="ql-block">都能感受到真实生活的当下</p><p class="ql-block">有着无比强大的生命力量,</p><p class="ql-block">我们创造了属于自己的生活意义。</p><p class="ql-block">这个学期,</p><p class="ql-block">我们一起走过秋冬,</p><p class="ql-block">满载而归。</p>