<p class="ql-block" style="text-align: center;">以游戏为伴，与儿童为友</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聚焦儿童，读懂儿童</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">看见特殊的“声音”</p> <p class="ql-block"> 为进一步提升教师观察、解读和分析幼儿游戏行为的能力，指导教师运用适宜的游戏观察、记录方式，继而观之有效，察有所获，更好地成为幼儿游戏的观察者、陪伴者、支持者，体现游戏的真正价值。我园组织教师开展了“以观促学·以察促深”为主题的游戏观察记录专题教研。</p> <p class="ql-block"> 教研前期，张老师抛出“在一日活动中你会观察吗？为什么要观察？如何科学的观察？”三连问，引导教师们思考交流。</p> <p class="ql-block"> 最后，张老师对本次开放性、互动性的研讨活动进行总结。老师们对如何撰写好游戏观察记录有了全新的理解，更加理解在实践中如何持续地观察、更客观地记录、更全面地分析以及更有针对性地支持。在今后的实践中，我们将不断稳步向专业迈进，不断反思、印证，同时在观察时静心观察、多方面归因。最重要的是，带着爱的视角去看待孩子。</p>