“研”途有景，“语”你共赏——聚焦核心素养，打造活力课堂语文校际交流研讨会

固镇县实验小学教育集团

冬寒料峭风拂面，阳光润泽教研心。在这个阳光明媚，温情有度的早晨，固镇县实验小学踔厉奋发研为根，笃行不倦学伴长，在立新路校区开展首场“聚焦核心素养，打造活力课堂——语文学科校际教研交流研讨会”。各校区年轻及部分语文骨干教师齐聚一堂，共学同探。固镇县实验小学真抓教研，抓实教研，让教研的光深入教师的心间，把教研的理念全方位的贯穿教师的专业素养发展上。学校精心布置，合理安排，甄选一批教学业务强，教学素养扎实的教师发挥引领示范的作用，真正发挥了以研促教，教学相长的教学宗旨，真正促进教师的专业发展。 “聚焦核心素养，打造活力课堂”——校际教研交流会（语文学科）活动安排表 第一环节——教学遇“研”景 校际展示课分为两个时段举行，第一节课由浍河路校区王莹、胜利路校区文金玉、朱晓茹老师展示；第二节课由四位老师展示，他们分别是立新路校区的蔡圆圆，杨贵鹏；胜利路的李二秀和浍河路的邓永恒老师。他们的课堂精彩纷呈，教学氛围浓郁，学生发言积极，真正实现教与学的有效互动，实现有效课堂。 　　王莹老师执教的《夜宿山寺》，她教学设计精妙，课堂环节设计紧凑，过程清晰流畅。教学用语抑扬顿挫，能够调动学生的注意力。课堂上注重培养学生的主观能动性，设计的环节紧凑，设计有利于培养学生的想象力的情境，培养学生的语言表达能力，同时还注重对字词的夯实，整体效果显著。 　　文金玉教师在执教《精卫填海》时，教学目标明确，教学过程清晰流畅。文老师在深化文章主旨这一环节，配上音乐，声情并茂的引导学生感悟现实中的人，深化认识。课中注重对学生情感的熏陶，结合英雄人物让学生谈认识，发挥语文课的育人功能，培植学生积极健康的价值取向。 　　朱晓茹老师执教的《松鼠》一课，她设计符合当下新课标任务群。整堂课体现三新：设计理念新；设计情境新；设计任务新。在教学中以视频张公山引入松鼠计划，层层设计任务驱动，发挥学生的主动参与课堂的积极性。在教学说明文时注重对说明方法的渗透，以学定教，以学促教。教师充分发挥引导作用，循序渐进的引导学生掌握学法，实现新型的师生观，教学效果显著。 　　蔡圆圆老师执教的《雪孩子》，教学设计合理，环节紧凑。能够结合单元语文要素抓住文中的重点句，重点词，引导学生反复品读，理解，想象，感悟雪孩子的勇敢和善良。注重构建和谐，积极，踊跃的课堂教学环境，培养学生的语言表达能力，还延展培养学生的安全意识，达到多维训练的目标。 　　李二秀老师执教的寓言故事《狐假虎威》，教学目标明确，教学情境设计新颖，教学过程清晰，教学用语简洁明了。教学中注重预设与生成，巧妙运用“台词大考验”“森林小剧场”“演技大挑战”的形式，调动学生的积极性，实现了在玩中学，达到了寓教于乐的教学效果。 　　邓永恒老师执教的《慈母情深》一课时，教学设计合理，思路清晰，主线明了，环节完整。教学中注重以“鼻子一酸”为突破口，层层诱导，充分发挥学生的主体地位，培养学生主动去找，去品读感悟，体会母爱的伟大。并且能够联系自己生活，写出对母亲的感激之情，实现了课内和课外的有机融合。 　　杨贵鹏老师执教的《慈母情深》一课时，教学设计新颖，教师基本功扎实。教学中能够层层设疑，引导学生去理解体会，从而说出自己的独到见解。设计的情境巧妙有趣，能够充分发挥学生的主观能动性。在指导朗读上善于引导学生抓住关键字词，句子去读，达到以读促悟的效果，从而深刻的和文本进行有效交流。 第二环节——点评见真知 　　各位评课组长对这次教研活动的开展给予了充分的肯定，大家一致认为此次教研能够深耕教学，定能展示教学的独特魅力，成就实小大教研的靓丽风景。他们对本次教研活动中参与的教师所上的课都一一进行了精彩的点评。对执教老师课堂教学中对可圈可点的地方进行了表扬，同时对不足也提出了中肯的建议。尤其是在新课程理念下，对于教学中的先进理念要进行了充分的消化和吸收，立求在教研中学有所长。在教学中落实语文核心素养，学习新课程理念，立求教研见真知，教研出效果，真正为引领教师专业发展起到大作用。 　　我校梅新江校长邀请资深语文教学大咖，多年深耕教研一线的退休的王华老师，对在场的语文教师进行教学理念的深入探讨。王老师语重心长的讲述着新课程理念下，当前教研要紧跟语文新课程步伐。她对全市都在注重任务群教学进行了深入浅出的阐释，重点强调了我们当今的教学要紧跟语文教研的方向，与新课程理念无缝对接。要注重在平时教学中深研课程标准，注重以平时教学为抓手，夯实教研基本着力点。要注重教研的实质，结合新课程理念为目的，推动教学任务群的建设和发展提出了具体的要求和操作细则。她表达了教有所研，研要高效，研要结果的衷心愿景。 　　教研活动结束，陈颖校长对大家提出了真诚的建议。她希望大家要以开展校际公开课为目标，学习先进理念，扎实自己的业务素养，切实提高自己的教学水平。 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。固镇县实验小学以校际教研课为契机，注重培养教师的专业素养，立求给教师搭建展示个人水平的舞台，同时也让更多的人在学习、研讨中受益，让教研成为真正的风景，让研讨之花在大实小绽放。