叼笔写名“邢琳昊”

金老师读写

<p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">没想到,真是没想到,写个名都这么难。 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我懒洋洋地坐在沙发上,把个语文书翻来翻去。“记一次游戏”,到底应该写什么呢?突然我脑袋里灵光一闪,干嘛不自己发明一个游戏呢?我想了好久,终于想出了“叼笔写名”。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">第一次,我想用铅笔写。我找来一根铅笔,突然发现笔尖已经粗得不 成样子了。于是我把笔插进削笔器, 拧动把手,转了几圈。我叼起笔,好像咬着铁棍子,这哪里有咬马迭尔冰棍舒服啊。我摇头晃脑的,吭哧瘪肚的,虽然写下来了,但是字迹却 淡极了。 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">第二次,我用的是钢笔,写得有几分像。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">第三次,我用的是油笔。油笔 出油很快,写起字来感觉在抓泥鳅,滑溜溜的,实在不好把控。 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我就不信我写不好它!我再次拿起钢笔,在写第一个“邢”字时,“开”字被我写得横平竖直;在写耳刀旁时,虽然不是十分顺利,但我还是写得很像。“琳”字笔画很多,却不难。“昊”字最难写。一撇一捺被我写得弯弯曲曲,就像两条受惊的小蛇。整体感觉,这次比前三次都好。不知道是为什么,可能是我写过一遍了吧!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一次次写名,最终找到了感觉。这让我不禁想起了那句话——熟能生巧。就连刚出生的婴儿,听话听多了,都能学会说话。学习也是一样的,只要练得多了,什么难题都能解决。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;"> 作者:四年级·邢琳昊</span></p> 金老师点评 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">此文作者是四年级学生,这是他在课堂中完成的一篇单元作文。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">难得的是,内容的趣味性,描写的生动性,加上其他表现手法的多样性,使得习作具有了一点文学艺术性。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">内容新颖,不去触及那种被人家写烂了的游戏;描写恰当,动作描写、心理描写相得益彰;表现手法多样,有详有略有对比。当然,开头和结尾也是相当的巧妙。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">希望邢琳昊继续说真话,写出更多的优美的习作!</span></p>