<p class="ql-block" style="text-align:center;">——平罗二幼开展幼儿游戏案例分享交流暨代佳工作室活动</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">当幼儿遇见游戏， </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 我们看到了一束童年的光；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当教师遇见游戏，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们找到了专业前行的力量！</p> <p class="ql-block"> 为了充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，提高教师观察、指导幼儿游戏的能力和水平，2023年12月4日，平罗二幼开展了幼儿游戏案例分享交流暨代佳工作室活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>田迪：《宸宸和马路的那些事》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>孙珍：《勇敢大闯关》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>任蕊：《小积木搭新房》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>陈媛媛：《火车搭建记》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>张莹：《玩转垫子》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>安静：《有趣的多米诺》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>马瑞：《沙坑趣事多》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>张莹：《“坡”为有趣》</b></p> <p class="ql-block"> 分享结束后，教师进行感悟交流，并针对案例中存在的问题展开讨论。</p> <p class="ql-block"> 代佳主任及二幼保教部门对案例中存在的共性问题给予了指导。代主任提出，教师要在放手儿童游戏和观察儿童游戏的过程中发现儿童的发现，记录儿童的记录，教师和儿童共同学习、相互促进、共同成长。</p> <p class="ql-block"> 游戏成就的不仅仅是儿童，更成就了每一位教师在专业道路上的成长。</p> <p class="ql-block"> 观察记录幼儿游戏，我们一直在路上......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿:马如梅 核稿:党丽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:盛娣 审核:罗风艳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2023年12月5日</p>