<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 转眼间，吉安县海尔希望小学的小朋友们在拼音王国的漫游已经结束了。在拼音王国，小朋友们观光了声母城堡，漫游了韵母游乐园，结识了整体认读音节大家族，还练就了熟练的拼读本领。他们个个心灵手巧，拿起手中的画笔，制作了一幅幅绮丽又有创意的拼音小报。下面请跟随他们的脚步，再来一次奇幻的拼音王国之旅吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们用五颜六色的画笔创作出一幅幅精彩漂亮的作品：有的清新活泼、有的色彩缤纷、有的轻灵美妙、还有的趣味诙谐，就像童话绘本的一页。拼音王国里的三大家族：声母、韵母和整体认读音节在孩子们手里快乐地舞动，而孩子们在制作的过程中进一步巩固了拼音知识，一举两得呢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我用彩泥捏拼音。</p> <p class="ql-block"> “我的小手棒又巧，玩出花样记得牢。”你们看，孩子们用彩泥摆出不同的拼音宝宝，真是乐趣无穷！</p> <p class="ql-block"> 我用彩笔画拼音</p> <p class="ql-block"> 学生们拿起画笔展开了奇思妙想，漂亮的房子、华丽的城堡、可爱的小动物等都是拼音宝宝的家。拼音和美术的完美结合，不仅巩固了拼音知识，还增强了小朋友们的创造力和审美力。</p> <p class="ql-block"> 我用谷物贴拼音</p> <p class="ql-block"> 粘一粘，贴一贴，玩转拼音乐无穷。普普通通的各种豆子在孩子们的手里摇身变成学习拼音的法宝。</p> <p class="ql-block"> 我会制作拼音转盘</p> <p class="ql-block"> 没有做不到，只有想不到。你们看，一个个仔细拼写的字母，一幅幅精心组成的转盘，让拼音的识记变得不再枯燥和单调，反而更加生动有趣。</p> <p class="ql-block"> 我会制作拼音剪贴小报</p> <p class="ql-block"> 孩子们还利用课余时间创作了一幅幅精美的拼音小报，把拼音字母融入到图画中，真是又可爱又有趣！孩子们在制作拼音小报过程中不仅学习了拼音，还是一次特别的手工体验。</p> <p class="ql-block"> 通过这次制作活动，同学们让枯燥、抽象的拼音变成了色彩斑斓的符号。不仅复习了拼音，巩固了拼读能力，学习的自主性、创新性、趣味性得到了充分体现。一年级语文综合性作业布置应该形式多样，使学生寓学于乐，乐中有获，这样才能真正提升学生的语文素养，促进学生的全面发展。相信在一年级组语文教师的潜学善教下，孩子们定会沐浴在“双减”的春风里，收获成长的快乐！</p>