“技能逐梦展风采，砥砺成长绽芳华” ——科文旅方家坡幼儿园第三届教师技能比武大赛

科文旅方家坡幼儿园

有这样一群平凡的人，眼中带光，默默守候，有这样一群可爱的人身怀“绝技”，七十二变，有这样一群可敬的人，勤奋努力，无怨无悔，她们都有一个共同的名字幼儿教师！ 　　为了认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合幼儿园教师专业发展需求，充分展示幼儿教师热爱幼教事业、致力专业成长、全心服务幼儿的良好风尚和扎实的专业能力，进一步提升全体教师专业技能水平，促进教师专业化成长，打造一支基本功扎实、教学水平高超、富有创新能力、适应新时代幼儿教育发展的高素质教师队伍。科文旅方家坡幼儿园于2023年11月27日开展了教师五项技能比赛。 本次比赛内容包括讲故事、钢琴弹唱、理论知识、舞蹈、绘画（手工）、说课六项内容。在老师们高度重视、精心设计、充分准备下，每位老师都用她们最好的状态展示了幼儿教师良好的专业技能和综合才艺。 评委就绪抚琴鸣唱 　　以琴会友，以赛促教，此环节分为弹唱和演奏。弹唱是幼儿教师必备的基本功之一，老师们的手指，在黑白琴键上如行云流水。一个个音符，像快乐的小天使灵动跳跃，灵动的嗓音伴随琴声为大家带来了一场优美的听觉盛宴。  “绘”享视听 　　著名的儿童教育家孙敬修先生曾说：“一个生动故事的教育作用，要比单纯的要求、命令、说教效果好得多。美好的故事启迪心灵，睿智的故事传承智慧。故事是激发孩子想象力的最好教材，同时能浇灌最基本却又非常重要的价值观，引领孩子们始终保持一颗纯洁而充满希望的心。 　　作为幼儿教师，讲故事也是一项必不可缺的技能。每位老师都精心准备，以其生动活泼的肢体动作，抑扬顿挫的语言，声情并茂描绘出故事画面，使其活灵活现。让大家都沉浸在跌宕起伏的故事情节中。  舞动风华 　　年轻代表着活力和青春，年轻代表着勇气和自信，年轻代表着张扬和个性。在舞蹈比赛中，教师们随着优美的音乐，踏着轻快的步伐翩翩起舞，鸾回凤翥。动作流畅协调，舞姿夸张优美，用丰富的肢体语言和面部表情诠释了他们的舞蹈作品。让我们一起欣赏老师们的优美舞姿吧！ 童“画”世界 　　美术是一种艺术表现形式，在有限的条件下发挥无限的想象力。老师们根据要求创作，绘画创作作品主题鲜明突出，画面布局合理，比例结构恰当，作品整体效果协调美观大方、富有童趣，较好的展示出老师们扎实的美术功底。和谐有趣的绘画作品，绘出了自我放飞的精彩。 一笔一划皆是美艺术的形式千变万化艺术源于生活美就在身边 夯实理论知识 　　幼儿教师应具备充分的知识技能储备，不断提升自身素养，德才兼备。做为一名一线教师，如何把课堂做“活”，关键在于实践经验沉淀，如果把实践比做原油，更重要的是通过“熔炉”，提炼升华得出理论。成为一名德才兼备，学习型、成长型、反思型教师，方能实现专业道路的可持续发展。 试卷密封 现场请教师拆试卷 课程设计 一堂精彩的课，常常依赖于活动设计。教师们现场抽签进行教学活动设计，在说课过程中，能看出教师条理非常清晰、教育目标明确，活动过程也是符合班级孩子经验和需求，由浅入深、主次分明、游戏新颖、各环节联系紧密，很好的体现了老师们的教育教学能力。 评委点评 五位评委依次对本次活动进行专业点评。 　　作为幼教工作者要求我们必须更为认真学习理论知识，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。 　　老师们用歌声展现她们的活力，用舞姿展现她们飞扬的激情，本次比赛，是对幼儿教师基本素质的一次检阅，也为教师们提供了一个锻炼、学习和相互交流的平台，同时也展示教师自我风采，张扬个性和扎实基本功的良好机会。也为今后更好的教育教学，成为全能型教师打下基础。 最佳荣誉 　　经过激烈的角逐，比赛共有20位教师参赛，在竞争中学习，在竞争中成长，一份耕耘一份收获，老师们也获得了属于自己的荣誉。 一等奖🥇 二等奖🥈 三等奖🥉 　　拥抱是一种态度，一种责任，是老师对孩子循循善诱，无微不至的关怀；成长是一个过程，孩子如一株幼苗，老师用心浇灌和悉心栽培，让孩子一天天长大，收获自然而然的惊喜。 爱是一种养分，老师的爱心如春风化雨般无声滋润着孩子的心灵，让孩子的心绽放。 成长的路上一路芬芳我们不负韶华不忘初心积蓄力量 并肩成长！ 编辑：张雄雄 审核：张阳 终审：刘婷婷