<p class="ql-block"> 一路耕耘一路歌，且迎风雨且徐行。12月3日，为进一步提升语文教师研修新课标、落实新课标的能力，深化教师对新课程标准内涵的理解，推动新课标教育理念和基本要求在课堂教学中落地生根。永乐中心小学特别组织了两节语文示范引领课。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学中，淡云霞老师以《王戎不取道旁李》为教学示范，探索文言文教学，建构从容、简约、真趣、澄明的童真课堂。她通过巧妙地设计，引导学生深入阅读文本、多次与文本对话，解锁文言文奥秘；她鼓励学生积极参与，通过提问与讨论启发学生思考，从而理解课文内容，感受作者的情感表达。淡老师的语文课堂真正做到了寓教于乐，让大家看到了语文课堂的无限可能。</p> <p class="ql-block"> 关淑琦老师执教的是三年级上册《花钟》一课。年轻的关老师指导学生在反复的吟诵中初次感受大自然的神夸，在文本的探索中层层植入自主学习方法。整堂课从生活中来，在文本中学，还生活中去，学生兴趣盎然。</p> <p class="ql-block"> 展示课结束后，两位老师阐述了自己的讲课思路及课后的感悟和反思。</p> <p class="ql-block"> “语文不仅是知识的传授，更是情感、态度和价值观的培养。”淡老师从素质教育的背景宗旨出发，详细介绍了语文学科的人文性、工具性和审美性等特点，强调了语文学科在培养学生综合素质方面的重要性。</p> <p class="ql-block"> 其他语文老师也纷纷发表了自己的见解。</p> <p class="ql-block"> 心中有“度”，脚下有路；心中有“标”，教学有方。本次活动，为语文教师搭建了学习、交流、研讨的平台，帮助教师改进教学方式方法，促进教师课堂教学水平的提升，从而打造更具特色的高效课堂。</p>