<p class="ql-block">数字无处不在，它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便，数字在不同地方代表着不同的意思。根据一年级孩子年龄特点，以近阶段我们学习的数字为切入点，引导学生在画中进一步巩固对数字的认识，了解数字在日常生活中的作用，体验数字的重要和有趣，从而激发学生探索数字奥秘的兴趣，培养学生积极关注身边事物的情感态度。</p> <p class="ql-block">学生在理解和使用数字之前就已经接触了大量的数字，因为在他们的生活环境中充满了数字。比如:门牌、车牌、钟表、温度表、钱币...…不过这些数字在不同的情境下，代表的意义各不相同，因此，让学生真正认识数字就不仅仅是简单的认读和书写，而是理解这些数字表达的实际意义。</p><p class="ql-block">希望学生在这次作业中感知周围生活中的数字，体验数字与人们生活中的关系。发现生活中的数字，了解它们的用途，并知道人类与数字的密切关系。</p>