【新教育在行动】教师篇——我的教育教学故事

睢宁县菁华学校

<p class="ql-block">  菁华,菁华,我们的家。全体教师坚守梦想,心怀憧憬,在七彩菁华里叙写着各自独有的美丽篇章。不知不觉,“菁华故事,我来讲"已进入到第九季度,感谢参与策划与主讲的老师们,是你们让大家领略了一期又一期的菁彩芳华。本季度,功勋教师、先进教育工作者、最美教师将与你美好相约,让我们一起来,静静聆听他们的教育教学故事……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p> 第二期 <p class="ql-block">1.先进教育工作者</p><p class="ql-block">2.故事分享</p><p class="ql-block">3.幸福之家</p><p class="ql-block">4.精彩有约</p> 先进教育工作者 <p class="ql-block">  李雪玲老师担任语文课程教学,教学态度严谨,不仅仅在学习上严格要求同学们,更在教学方面严格要求自我。她认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。</p> <p class="ql-block">  三年(2)班是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体;是一个有活力、有智慧的大家庭!班级里的每位同学都聪明伶俐,每位同学都拥有不同的文化,有着不同的思想,因此就成就了这么一个多姿多彩的班级!</p> <p class="ql-block">  李老师在教师的实际教学中,通过教学板书,作业批改,对学生潜移默化,她坚信字迹好的孩子学习进步会更快。因为练字可以培养静心、认真、细致、坚持的品质,对学习来说是最好的促进。这很重要,也是事实。</p> <p class="ql-block">  李老师时常以学生为中心,根据学生的兴趣和需求,灵活选择教学内容和形式,将教学任务转化为有趣的知识探究,从而激发学生的兴趣和积极性。在课堂上采用游戏化教学、小组合作等多种教学形式,让学生在互动交流中体验和掌握知识,从而形成积极、合作、创新的课堂氛围。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  通过不懈努力,孩子们取得了一份美好,取得了胜利的果实,这一张张奖状就是对自己所有努力的肯定,就是自己美好的开始。他们将不负韶华,迎接未来所有的美好!</span></p> 故事分享 幸福之家 <p class="ql-block">  集体备课是新课改下的教师钻研教材、课标,探求教法的最佳教研方式,是新的教育理念的具体表现。三年级语文教研组的老师们把集体备课的核心放在培养教师的合作意识和集体创造能力上,激发教师个体创新意识和共同探讨问题的积极性。并及时提出整改措施,不断提高学生的听说读写能力,同时加强对后进生的辅导,争取提高整体教学质量。</p> 精彩有约 <p class="ql-block">  下一期由**老师给我们带来他的菁华故事,一起期待吧!</p> <p class="ql-block">主办|睢宁县菁华小学部</p><p class="ql-block">承办|睢宁县菁华小学部教务处</p><p class="ql-block">审核|高红</p><p class="ql-block">制作|王乾、李梦晨</p><p class="ql-block">摄影|李梦晨</p>

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