中心思想和目的 <p class="ql-block"> 为了培养本班同学们的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，针对大家喜爱模仿的特点，近期本班有组织地开展了班级课本剧《狼》的演出活动，使每一位同学都能够将书本知识得到巩固和升华，同时创造优美和谐的学习环境和气氛，寓学习于快乐的活动之中。</p><p class="ql-block"> </p> 《狼》全文 <p class="ql-block"> 《狼》蒲松龄</p><p class="ql-block"> 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。</p><p class="ql-block"> 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。</p><p class="ql-block"> 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。</p><p class="ql-block"> 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙(之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。</p><p class="ql-block"> 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。</p> 作者简介 <p class="ql-block">《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说，选自《聊斋志异》，简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是清代著名小说家蒲松龄的著作。</p> interesting道具展示 <p class="ql-block">古有倚天屠龙不相让</p><p class="ql-block">今有屠狼之刃班中“狂”😁🐺</p> <p class="ql-block">屠夫之眼炯炯有神，肩扛扁担笑容满面</p><p class="ql-block">(莫不成是“笑里藏刀🔪”)😏😏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">校服反穿成“狼衣”</p><p class="ql-block">笔墨纸简画“狼头”</p><p class="ql-block">简单而不敷衍、用心可见👍👍👍</p> <p class="ql-block">纸筒一卷成“利爪”</p><p class="ql-block">床单一裹成“屠衣”</p><p class="ql-block">横批：亮眼至极！</p> <p class="ql-block">美团小袋变成筐、一根木棒为扁担；</p><p class="ql-block">右手拿刀气势棒、物尽所能有模样。</p> <p class="ql-block">大灰狼，伸红舌</p><p class="ql-block">看你“屠夫”往哪躲😄😄</p> <p class="ql-block">发夹添上“狼”耳朵</p><p class="ql-block">形象贴切好妙招👍👍</p><p class="ql-block">彩纸变成“狼”利爪</p><p class="ql-block">凶狼也要“染指甲”😄</p><p class="ql-block">(狼也爱美为什么不能染指甲😎）</p><p class="ql-block">神情并茂没得说👍👍</p> 参演小组准备就绪——噔噔~ 部分精彩瞬间 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组 <p class="ql-block">本文描写了屠户从遇狼，避狼道毙狼的经过，生动揭示了狼贪婪，凶残，狡猾的本质，细致刻画了屠户由惧狼到奋起杀狼的变化过程，赞扬了屠户的机智勇敢，也告诉我们这样一个道理：对待像狼一样的恶人，要像屠夫一样敢于斗争，不惧黑暗势力，不怕困难👊👊</p> <p class="ql-block">伴随着同学们的阵阵欢笑本次《狼》课本剧表演就此圆满落幕，但它的余音余韵却仍萦绕在我们每个人的心头。不同的组有不同的特色，不同的演员有不同的优点。尽管我们的表演稍显稚嫩，但体现出的热情是最为可贵的品质！👍👍</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">每场精彩的课本剧表演背后包含每位同学的辛勤付出，感谢大伙的积极参与、精心准备、认真表演，营造了语文学习的快乐氛围，把学习生活化，把生活语文化才是所谓“好之者不如乐之者”但愿以后能多多开展这样的活动，让同学们在欢乐中学习语文知识！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 撰稿人：王嘉玮 </p><p class="ql-block"> 审稿人：高楚航 </p>