<p class="ql-block"> 窗外寒风凛冽，气温骤降但吹不散国培学员们学习的热情。为促进教师的专业成长，探索高效课堂，在2023年12月3日，小语2班的全体学员齐聚在民权县实验小学三楼会议室展开国培送教下乡活动。</p> <p class="ql-block">活动一</p><p class="ql-block">首先董霞老师代表民权县实验小学刘晓燕老师从三方面向我们做了“百年名校韵书香，风华正茂树人才”的报告。即“教师成长，学生成长，建好社团。”让我们感受到名校的深厚文化底蕴和浓浓的教研风气。</p> <p class="ql-block">活动二</p><p class="ql-block"> 名师示范引领促成长，集体备课深耕课堂齐芬芳</p><p class="ql-block"> 该环节首先由全县名师齐聚在一起，同读一本书《2022版新课程标准》交流感受，同选一节课——五年级上册《月迹》，共同探讨教学目标，每人设计一节教案，分享教学思路。</p><p class="ql-block"> 接着由教研室主任朱剑锋老师进行点评，并强调:通过集体备课，大家思维得到碰撞，也看到大家对文本的不同理解，但是万变不离其宗。切记我们的研修主题是“小学语文教学目标的设定与达成”。朱老师再次强调老师们一定不要偏离主题，老师们一定要明确课堂落实的重点是什么，学生如何学习，学生语文素养是否得到提升等。</p><p class="ql-block"> 最后由河南省名师，商丘市第二实验小学校长 邵亚楠专家分别给与每一位参与备课的名师进行了精彩的点评，同时对四位教师都能结合学情，结合课标去备课给与肯定。另外也给所有老师们一个建议:一定把课标吃透。多关注有权威性的课标组专家的讲座，例如郑国民教授对新课标的解读等。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">活动三</p><p class="ql-block"> 全体学员聆听邵校长“聚焦校本教研 助力师生成长”的报告</p><p class="ql-block"> 邵校长分别从“一体，两翼，三结合”“扎实做好作业设计”“打造书香校园”这几方面向所有的学员进行了传经送宝。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下午由民权县实验小学的楚琳琳老师一起引领大家朗读《用生命影响生命》《时代》拉开序幕。</p> <p class="ql-block">接着我们又听了教研室朱剑锋主任关于《基于新课标下的小学语文阅读教学目标的达成》的分享。</p><p class="ql-block"> 首先剖析了阅读教学目标存在的问题:1、目标内容的宽乏。2、目标设置的随意。3、目标表达杂乱。</p><p class="ql-block"> 接着强调阅读目标的设定应注意一下四点:1、紧扣课标学段要求。2、关注教材助学系统。3、抓住文本表达特点。4、符合学生实际水平。</p><p class="ql-block"> 最后强调阅读目标达成要注意“提问，朗读，感悟，迁移”这四方面。</p> <p class="ql-block"> 接着 实战演练——学员分组集体备课暨第二次研课磨课</p> <p class="ql-block">各组代表汇报此次二次备课情况</p> <p class="ql-block">最后朱主任对各组二次备课情况做了点评，并再次强调备课目标一定依据课标和教材，切合学生实际，提倡一课一得，习得方法。</p> <p class="ql-block"> 总之通过本次国培活动，学员们对校本研修活动有了更深刻的认识，同时解决了乡村学校教师对校本研修不知如何下手的教研难题。让所有参与国培的老师们都能乘着着校本研修的春风踏上高效课堂的教研之路——助推乡村教育的发展。</p>