以光之名 向上而行 赋能新课标 落地“教-学-评” ——省教学活动参会简讯

ふ雲 水 阁ふ

<p class="ql-block">  2023年12月1日,为期2天的黑龙江省初中学段“新课标导向下‘教-学-评’一体化课堂教学系列教学活动”(物理学科)在哈尔滨市德强中学圆满结束。牡丹江市第二十一中学物理教师刘同玉代表牡丹江市进行“大单元”复习课——《在光的世界里》单元复习课例展示和说课,市物理教研员张喜斌做课例评析,并对大单元教学、素养导向下的“教-学-评”三位一体的课堂教学策略、方法及创新教学模式的有效实施同与会教研员、教师进行深入的交流与研讨。</p> <p class="ql-block">  为参加本次研讨活动,牡丹江市初中物理教研员邓晓琼老师和张喜斌老师精心组织,带领各学校名优骨干教师系统学习相关理论,组建以市第四中学和市二十一中学物理教研组为主体的课堂教学展示团队,以此次活动为契机,发现和培养一批在教、学、评方面有潜力的优秀青年教师和教研团队,全程、全方位的进行引领和指导。</p> <p class="ql-block">  牡丹江市第二十一中学书记王修利、校长冯志强、教学副校长王琳等领导高度重视此项活动,充分发挥与第四中学集团化办学教育资源共享的优势,多次组织安排展示教师在第四中学进行课例演练。市第四中学区张涛书记、樊涛副书记和二十一中王书记、冯校长亲临课堂指导听评课,提出修改意见,带领两校物理教研组教师群策群力,反复研磨,反复论证,积极探索将评价贯穿课程教与学全过程的有效方法和路径,为此次活动的顺利开展保驾护航。</p> <p class="ql-block">  在展示课上,刘同玉老师以“眼睛”为主题,基于大单元教学设计的理念,从看到光、看到像、描绘光,到爱护眼睛、坚持去追光,通过“思维导图+生活体验+专题训练+实验验证”,积极引导学生跳出章节,帮助学生建构光学大单元的概念结构,并将生生自评、生生互评、师生互评融合到整个教学过程中,潜移默化的培养和发展了学生的物理核心素养,体现了以评促学、以评促教,努力构建立体多元、方式多样、素养导向的课程评价体系。</p> <p class="ql-block">  市教研员张喜斌老师从概念理解、实践应用、课例评析三方面进行交流研讨。张老师认为,大单元是能够整体落实学科核心素养的基本课程单位,要围绕体现大观念、大概念的学习主题开展教学。“教-学-评”一体化是一种将教学过程和教学评价相结合的教学策略,重点是将评价作为一个连续、动态的过程,与教学相互渗透。张老师结合我市第十六中学基于大单元教学的“教-学-评”一体化的“4+N发展课堂”教学模型的实践探究同与会教研员和老师进行研讨,并从教学目标、教学活动、教学设计、教学效果四个方面对刘同玉老师的展示课做点评。巧妙的设计、活跃的课堂教学令人目不暇接,扎实有效的实践探索、专业的课例点评令人美不胜收。牡丹江市团队的展示与分享,得到与会教研员、老师的一致好评。</p> <p class="ql-block">  优质课例展成果,砥砺前行再扬帆。在本次教研活动中,牡丹江市初中物理教研工作得到了省内专家和同行的认可。我们将继续以此次教学活动为契机,进一步深化课堂教学改革,践行新课标理念,促进“教-学-评”一体化课堂教学策略的有效实施,不断提升初中教师、教研员的教学研究能力和学业评价能力,有效促进教师教学素养和课堂教学质量的提高。相信,只要一直努力前行,平凡的我们也能画出一条星光闪耀的轨迹。只要一直在追光的路上,我们的课堂终会光芒万丈。</p> <p class="ql-block">美篇:刘同玉 </p><p class="ql-block">编辑:刘也琪</p>

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