<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本周五放学，年级角色驱使我的脚要勤，到三年级办公室和教室看看，我发现三年级大办公室灯都亮着，老师们有的老师在备课，有的老师在批改作业，有的老师在填写教师工作手册。我被园丁们们的辛勤工作所传递的精神力量深深感染，再回头走到306班教室，灯也是亮着的，江玲燕老师和一群学生在教室，后面还有家长陪同，我问江老师是否都一一和家长们沟通好了？她告诉我都已经沟通好。我也就放心了。到了周五放学，按照人之常情老师们应该是“归心似箭”，是对学生的爱与责任，对教育的坚守，让这些可爱的人把牺牲个人时间生动的诠释为精神的满足和职业的幸福感。</p><p class="ql-block"> 随机，我的QQ显示有新的消息，是江老师发过来的，她原话是：“我今天跟学生补课，你不要发群里哈......”，这让我想起来了一个瞬间——秦书记在大会上朗读一篇题为《灯光下的风景》的文章的时候，我回头看见江老师害羞的埋下了头。她的QQ留言和这个害羞的埋下头，我是秒懂的，在做这个事情的人是很简单的初心，那就是这是我的本职责任，不想学生问题“过夜”或者因为请病假而掉了学业，以后就不好弥补，觉得是是很平常的一件事情。但是一旦被学校表扬与肯定后，就有点不好意思了，或许也担心被误解为我们在“作秀”、“图表现”。</p><p class="ql-block"> 当我得知学校要给我拍摄党员教师的视频的时候，我深知这是组织对我的肯定与认可，但是也有点不好意思，觉得都是自己应该做的，甚至觉得自己做的还不够多、不够好。而我的思考是退一万步说被“误解”也没事，因为稍微共情一点的人就知道没有谁愿意通过牺牲个人时间，辛苦自己为代价来图表现。我们要从简单回归到简单。雷军在庆祝武汉大学成立130周年作了题为《我的科技探索之路》的演讲的一段话，给了我答案，他说：“误解的问题，我也曾经烦恼过。后来我想明白了，没必要纠结，关键还得看自己的的成长。反过来说，大家拿13岁的小米，跟苹果比、三星比、华为比，是对我们有极高的期待、极高的要求。只不过，饭是一口一口吃的，路是一步一步走的。我认为，随着小米研发投入持续加大，实力越来越强，我们一定能凭借自身不断的成长，来赢得大家的信任和认可”。更何况，多数老师也不会误解我们，我们会这样多想，是不该有的想法，或者说我们有点不好意思，都只能说明我们不够强大，我们还需要在以学生的发展为中心的道路上，一如既往的关爱学生、服务学生，让学生爱上老师、爱上学习，实现师生的彼此成就和成全，直到我们都足够强大。</p><p class="ql-block"> 老师们，在得到学校的表扬的时候，我们多一点笃定、感恩和自信；在爱学生的道路上，请你再勇敢一点！</p>