浅谈石火读书会与张朴老师

东北虎

我参加了石火读书会，与学友们一起在读书三群里天天忙碌耕耘很开心，群里人才济济，多才多艺。由专门老师为我们授课领读，系统学习写作回忆录的知识，使我们受益良多。因此，读书会得到了天南海北学友们的赞美！

石火读书会，一句五字。个个都是关键词，个个皆为火辣的字，个个皆存关联之深意。旧石器与新石器时代的社会形态不断演变至今，依据达尔文的物种起源进化的理论，先人与后生久经百折不挠的努力，创造了今天人类文明的世界！石与石撞击进发出火花，星火可以燎原。读书使文化永续成为中华民族文明的基石，成为家国自信的丰碑。石木相溶造成纸，哑粉纸就是石粉与纸浆制出的产品。它适印于图画书本等，印刷时成像清晰明亮。如今孙辈书包的厚重，比往昔书童担挑的书箱还重几分就因如此。石火读书会把我们这些40、50、60、70后等生人，聚集在一起读书听课，再增知识，丰足人生，重续因果。掌握完世经典的写作技能，去书写自己人生过往的每一个足迹、每一次感动、每一种苦难、每一阶辉煌！让我们经典而传奇的回忆录，传世后人，流芳千古。

在我们石火读书会三群里，共有学友200多人。但是，平时能在群里冒泡发文字，善于以文交心、点赞评论的人占比还是显小的。占多数的学友们都在潜水中，也许他们在聚精会神的观望，也许他们在洗耳恭听。张朴学友是群内百里挑一的好学友。他给人的印象是：积极向上，诚肯交心，热忱待人，鼎力助友。我们虽然从未谋面，恰有一种相逢恨晚的感觉。从他所行文的字里行间，能清晰的感知到他是一个真诚的人，是一个慱才多艺的人，是一个有修养的人，是一个谦虚厚道的人，是一个为人师表受人敬重的人。他在群内活跃度很高，颇受学友们的尊崇和爱戴。群内推送的无论是《早间电台》里早读经典名著、午后《品读时间》荐读的优质文章，还是《晚读分享》给学友们的音频文章、老师《好书领读》授课、或是平时学友们发在群里的交流文章以及文学类图文视频。他都能认真阅读品鉴，写出贴切的文章主体思想、积极意义、写作的时代或年代背景以及写作特点。他在无心无意中，进入到了群内一个文学评论员的角色。在不自不觉中充当了一个辅导老师的义务和担当。使学友们对耳濡目染的每篇文章，有了他的先后辅导打底，才易学深学透，获益匪浅。对学友作者来说，有了他的赞评而深受鼓舞。对他为学友们作品归纳的写作特点和贴切的描写方法，使学友作者们的内心有了前所未有的自信和感到分外的自豪！且看张朴学友的赞评有时细论成篇，有时三言两语的精准点评和精辟高论。确实给许多学友作者，增加了对文学创作无形的自信力和强大的推动力！

张朴老师为学友们的文章点评举例一：“罗平《探讨做事、做式和做局的人》一文富含人生哲理，分析的有理有据有节，将如何做事做式做局的道理，能分析渗透到人的骨髓里去，鞭辟入里，发人深省。从作者总结的人生经验中，让读者深刻感受到他是如何一步一个脚印走向巨大成功的完美走程！”

“同学情，今世缘，是不了情，早已根植心间；同学情，是一壶尘封的老酒，淳厚弥香。”

《一次老同学聚会》，罗平真情流露地诠释了老同学情的真谛，同学之间没有贫富、贵贱之分。“一日同窗，终身有缘。”以小见大，草根田园温馨的岁馆，按年龄大小依次坐席，勾肩搭背的随意畅谈，用笔老辣，无不彰显其文字功底深厚。

为罗平老师的好文点赞！

例二：

学友东北虎保存一件普通的擀面杖，就是保存了一段历史深处的记忆。看见擀面杖就看见了生活在学生时代中的自己。一件三尺长的擀面杖寄托了作者实实在在的品质和心心念念的感恩情怀！写的好，点赞！

东北虎学友，我喜欢随想随记的原因有两点：一是儿时，我大哥好东躲西藏他弄来的书，我问他要，不给我看，我心里恨恨地在想：我将来写了书也不给大哥看。（后来懂事了才知道，大哥拿回家看的书属于那个年代的“禁书”。）二是读师范时，看到一些年迈的老师都在写书，更增加了我要写书的愿望和信念。加上想吸引我一直暗恋的同学，即现在的爱人对我的注意，那时我在校期间就随想随记，结果还真的把她“骗”到手心里了！

《三登圌山》一文，笔者用三次登圌山经历对比，饱含深情地分三部曲描写了家乡的变化。以怀念过去、欣喜现在、憧憬未来的手法刻画家乡，以景衬物，以物辅景，相得益彰。显示出笔者深厚娴熟的文字功底。为东北虎的好文点赞！

例三：张朴老师与学友们聊天互动实录：明月中秋 说 ：‘@无言@张朴 ：品评正确。一个‘雪’字，我斟酌了很久，觉得它比较贴切。这被无言同学看出来啦！

我觉得张朴同学说得好，人有一个复杂的成长过程，都有过‘早知道这样……’的经历。我之所以写这篇回忆录，就是对曾经事物的反思。’

张朴说：

‘明月中秋很明显是一个性情中人，她看书追逐文学梦，梦应该是完美无缺的。在那个年代背景下，在街上手牵手都被视为有伤风化啊。’

罗平（网名：无言）

无言说：

‘在那个社会大背景下，男女之间的爱情带有牧马人的色彩是合适的，后来的《庐山恋》才有试探开放性的热恋。吾也失去过同学间的心动，也是受传统思想的影响失之交臂，现在想起来十分可笑。’

例四：

张朴老师的精彩评论：

乐之佳作《回眸我那次不同寻常的高考》一文，正如作者的深刻感悟一样，的确是太不同寻常了。

1966年作者还是一个年龄不足二十风华正茂的应届高中毕业生，上学期还冒着生命危险勇当排鼓佬挣学费，正踌躇满志准备参加高考，要实现他的人生理想：即‘跨长江过黄河直取清华北大’的大学梦时，谁曾想到历史会给他开了一个天大的‘玩笑’：即文革开始了，正常的高考停止了，实行了推荐工农兵上大学。等到了1976年，‘文革’结束，1977年高考恢复，1978年再次参加高考时，他已是年过三十而立的中年人了。经过岁月的洗礼，此时的他已加入伟大的中国共产党、提干，成为一小学的校长，并兼任毕业班语文课的班主任。在当地教育界已经小有名气，是教育界一颗璀璨夺目的新星，前程宽广，前途无量。

但参加高考始终在作者的梦萦之中。1978年3月，当他接到母校通知，召唤他回校参加高考复习班时，他盼了12年之久的高考终于近在咫尺，就在眼前了。

胡钦岚（网名：乐之）

是立即请假回母校全脱产复习功课？还是继续坚守教学岗位，把小升初毕业班几十个孩子顺利地送入中学？在重大利益决择面前，他毫不犹豫地选择了后者，一个忠诚党的教育事业、对学生高度负责、具有高尚情操和师德的老师形象跃然纸上，令读者为之深深的感动，为之深深的佩服！

尽管如此，作者还是克服困难，见缝插针挤时间学习，甚至挤占晚上睡眠休息时间去复习功课。

‘三十功名尘与土，八千里路云和月’，作者其实当时已经取得辉煌成就，继续努力，马上就能再向上晋级晋升。但作者有更高的理想，有更大的抱负在激励着他决不固步自封，一定要勇往直前。他以毅然决然的决心和毫不犹豫的态度，放弃眼前唾手可得的地位和荣誉，向高考冲刺，接受祖国的挑选。在激动人心的高考战场里，他凭着扎实的学业功底和丰富的知识储备，在决战高考的沙场上奋勇驰骋，取得了骄人的决胜成绩：高考总分全县第二、全地区第三。他跨长江过黄河直取清华北大美丽的大学梦就要圆梦了，他理想的翅膀已羽翼丰满，马上就要展翅高飞了。

然而，历史有时就是这么的诡谲，当刚压线的同学都纷纷接到录取通知书后，已远远超过录取分数线的他，录取通知书却杳无音讯，迟迟没有到来。到县招办一查，原来是‘政审不合格’！到地区招办再查，原来是被县里一龌龊小人设套给陷害了！此时高考招录工作已近尾声。

这事非同小可，立刻惊动了县委书记。他当即指示县招办：重新政审，争取补录！

县招办立即纠错，政审通过，迅速按程序将作者的档案材料先后投档六所大学（此处按作者报考大学的第一到第六志愿顺序投档），无奈为时已晚，各所大学名额有限，都已招满。

一个县的县委书记，一方土地的在任父母官，一个小学老师、小学校长，地位如此悬殊却能如此密切交集。说明了县委书记独具慧眼，是伯乐，尊重知识，尊重人才，才具备爱才惜才怜才的情怀。同时也说明了作者是千里马，是金子，真金不怕火炼，真金放在哪里都会发光！

作者他盼了整整12年之久的不同寻常的高考就这样，在深深的遗憾中大幕还未完全揭开就快速落幕了，最终没能实现他跨长江过黄河直取京城大学的美丽梦想。

但是，塞翁失马，焉知非福？历史总是喜欢给能干一番大事业的人开‘玩笑’的，正所谓‘天降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。’人生中都会碰到象王启友，不！是‘亡乞鼬’一样的‘贵人’的，他陷害人、打压人，阻止人前进的步伐，总有一天会得到报应的。试问苍天饶过谁？相反，人愈是得到不公平，而不公平愈是成为磨练人意志品质的磨刀石。只要有足够的胆量和勇气，迎难而上，永远进击，就一定能‘踏平坎坷，成大道！’

作者他是当年连大学的门都未曾见过，但他却在人生这所没有围墙的‘社会大学’里，历经风雨，百炼成钢，已经学成毕业，拿到的是另外一本沉甸甸的含金量更高的更加辉煌灿烂的‘毕业证书’！

对乐之学友这篇文章的写作特点，现作如下分析。

作者是以时间线索为中轴，单刀直入式的白描写作方法，一气呵成。

张朴其人，勤奋好学，积累丰富，知识渊博，为人谦和。我们是相逢在石火三群，我是从他为学友们推送的文章，所作的热情洋溢的相当贴切的赞评，还有平时群聊中所感悟到他的人品和为人的。我等许多学友都尊称他为张老师。可他在群里却提议大家道：‘我们都是石火读书会的同学，还是以学友互称比较贴切。’我还是相信那些个老话：三人之行，必有我师。学人之长，补己之短。拜师学艺，不分年长与少否。何况张朴同学就是一个名符其实的老师呢。

张朴老师，自幼怀揣写书当作家、当老师的梦想。‘十年寒窗无人问，一举成名天下知。’他在学生时代就曾在报纸上发表过一篇题为《垂钓人生的辉煌》好文，文章篇幅虽小，却很厚重，具有影响力，令读者震撼！品鉴《垂钓人生的辉煌》一文，只看标题，不看文章，就足以领悟到全文主题。‘垂钓’活动，是考验一个人的大智慧和超群非凡的毅力以及强大悟高意念的活动，是检验一个人的体力劳动与脑力劳动兼备结合的活动。什么是人生？有人说人生是一个人，生与死之间的过程。其实，这只是从平面线型的角度和时间层面，来对‘人生’所叙述的概念。我想‘人生’是一个人用毕生的生命去点亮尘世空间，去不断探寻六面领域里奥秘的过程。‘辉煌’就是始终想要坚持取得卓著的一切成就。锤钓人生的辉煌，是一个伟大而美丽的梦想；是一个坚定不移的信念；是一个规划走向与发展轨迹的宏伟蓝图。青年张朴读完高中后，时逢恢复高考。他兴高采烈的参加了高考，也取得了蛮好的成绩。可是几经周折，最终被师范学校首批录取了。他觉得能重返读书学习新征程，就谢天谢地了！内心里也感到十分的满足和幸运了，他勤奋功读，孜孜不倦。毕业后当了一名教师，圆梦少年时期孕育的理想与志向。他自小聪慧，遇疑刨根究底勤于琢磨。成年后，为人处事真诚厚道，对尘世间事事持有独到的见解。他知识储备丰富，从他平时行文的字里行间展露出撗溢才华，叫人既羡慕又心动。身上有许多的闪光点聚焦成光束，犹如丘比特的箭，射向一对炽爱的心。从此，他与一同学相亲相爱，最终成了同学夫妻。双双步入教育战线，共同从事教师这一神圣而又崇高的职业。

他们夫妻俩同教共勉，协力探索教书育人之经纶，直至退休作罢。”

张朴老师说他的作品、交流发言都挂在网上呢，包括他讲错的话，写错的字，用错的标点符号等，都因未有匠凿的痕迹，原汁原味地储存保留在网上聊天记录里，而倍加的真实、亲切和可爱。学友若谷，真的是虚怀若谷。他告诉我们本名叫卢柱林，勿用责疑一听就是一个很男人的名字！他在互动发言时说：“安静下来，做真实的自己。懂得自赏，懂得欣赏他人。懂得善待自己，也要学会善待尘世。”金玉良言，说得多好啊。石火读书会，“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海”。有大家和回忆录在，石火读书会的灵魂就在。

宇宙无边无际，时间无始无终。在历史的长河里，在人生的舞台上，石火读书会将伴我一路长跑，奋勇前进。奔向太阳升起的地方；奔向满天星辰的诗与远方；奔向人类灵魂深处的精彩世界！

回顾我们参加石火读书会所取得的成绩，都应该归功于老师们教导有方，学友们学习勤奋。每个学友在老师的引领下，怀揣家国情怀，鼓足干劲，只争朝夕！脚踏实地，把握好学习的方向，阔步迈向文学的腹地，大胆去探索去发现去实践。每天都有新希望新收获，写作水平在反复的练习中有了不断的提高。但是，我们千万不可自满，在写作方面还存在这样或那样的问题或不足。张朴老师提醒我们说了他的学习和写作的体会，文章写完以后，自己至少要看两遍后才会感觉到还有什么地方不是很满意，总感到还没有写到位。心里想要表达的思想、观点和归纳，总觉得还未达到那么满意的高度和完美的程度。

我们的许多学友发文以后，总不忘记提示一下老师和学友读者：“请多多指教与斧正！”我们相信：这些都是学友们，发自内心的真实的学习和求知的态度。纵观全局，回看学程，与自我锁定的目标相比还是存有一定的差距；与老师的严要求、高标准、高质量的文学精品相比，还须努力再努力。“知不足者好学，学然后知不足”。人贵有志，学贵有恒，做到不骄傲，不自满，不固步自封。学无止境，做到活到老，学到老。什么是世界上最快乐的事，仁者见仁，智者见智。对我们石火人来说，毫无疑问的应该是“学习和写作是世界上最快乐的事。”通过阅读与写作，从而达到“学而致知，行而致远，知行合一”的学习境界。

我们石火读书会第三群，有相当一部分学友的心很通透，说话很坦诚。耄耋少女心在《自解内心世界 》聊天中，她娓娓而道：

“年轻时，我对文学充满兴趣，爱好通读各类文章。对天文地理哲理著作，皆有求知欲望。尽管本人乃工科女，但是对文学情有独钟。真可谓‘少女心系文章’；自从历史原因生成的环境影响，本人不再执笔撰文续前缘写生平。只对散文游记随笔有所涉及，也许属于成熟之见吧！

完成了退离职场的使命后，不再为国家社会单位贡献菲薄之力；只为儿为女为孙，继续完成自己该完成的责职；空余时间仍然读书读好书，再而三的学习再学习。学电脑学上网学音乐学健身学经商，学习一切让自己不脱离社会的种种技能；步入人生自由后，学历史学人文学旅行学易经学哲学，学习一切让自己快乐的知识。做自己所喜欢做的事，让自己的心变得越来越强大。

使自己不以别人意志为转移，坚定地走自己的路；让自己独立独行独尊，独善其身；使自己心静如水，修身养性，日常品茶读书养花散步，友人亲人相聚小酌；与老伴一起远离城市喧嚣，以荷塘月色为伴，在竹林之中生活。过起宁可食无肉，不可居无竹的闲逸生活；现在正是耄耋老骥伏枥之时，安度暑热养精蓄锐之机，待秋高气爽之日可以志在千里！欣赏祖国大好河山，回归生态环境投身大自然！”

她好学以恒，学识广泛，乐观生活，与自然为伍，崇尚随心而行的晚年生活方式和理念，值得我们每个学友学习效仿。

我们有许多学友都存有一个共识：年龄大了，都想拥有属于自己独立的空间。远离城市的喧嚣，远离家庭的琐碎，静下心来做些自己喜欢的事。因此，我曾经这样写道：

《心往静思处》

茅屋亭立半山腰，

桌椅书箱炊烟袅。

头顶絮云藍天高，

朦雾龙腾仙境绕。

溪水潺流听风声，

夜深偶闻犬吠唠。

竹隙旭光鸟歌醒，

勤笔耕耘图文茂。

诗境表达了自己内心世界的一种向往，那山间竹林中的茅草屋。屋外植被丰富，鸟语花香，鸡狗闲伴。蒙蒙云雾缭绕，犹如游龙戏水盘旋在山腰间，好一幕人间仙境！屋内有桌有椅，还有书箱还有灶台，充满着人间烟火气息！这里是读书写作书画、修身养心的好地方。涓涓溪水伴随着阵阵风声传到书生耳边，夜深人静的时候偶尔有一声两声的狗狗之间的唠嗑声划破夜空。清晨一缕阳光透过竹林缝隙照进茅屋窗户，也带来了欢快的百鸟啼呜的歌声，使得书生懒羊羊的从香甜的睡梦中醒来。长期以往，得道成“仙”，也莫为奢望。这里的“仙”主要指通过长年勤耕不辍的学习创作，所取得的卓越的成就和功名。

为了使我们每个学友能够达到“学而致知，行而致远，知行合一”的学习目的。那么，我们应该如何去做呢？跟大家讲三个关键词：担当、作为、奋进。第一，要担当。我们经过了一个阶段的学习与写作的训练，要对自己负责，要担当更重要的写作任务，起码要尽快把写作回忆录这件事放在重要的日程上，越早动笔越快动笔越好，哪怕一天只写三百字左右也是好事。在群里大家可以相互学习、借鉴，共同提高。要充满信心，相信自己有很大的潜力和发展空间，梦想只有通过写作才能成真。第二，要作为。新时代新征程有许多东西可写，有许多地方值得歌颂。

当然，也有许多不尽人意之处，值得我们用脑子去分析去思考。社会的精神文明有了一个质的飞跃，这个飞跃会给我们提供一个很大的写作舞台和空间，其中就包括你的亲身经历和人生感悟，时不我待，所有这些都可以通过文章把它写下来呈现出来，充分展示出社会的正能量。第三，要奋进。我们的思想、观念要与时俱进，跟上时代的步伐不落伍。弘扬浩然正气，塑造高尚人格。我们的知识、技能要不断的更新和提高。所有这些都将关乎我们，在新时代新发展的进程中，在实现中华民族伟大复兴的伟业中，能否与此同步并作出贡献的大问题，时代在考验着我们每一个石火人。而我们是谁？我们是石火人，我们是壮心不已一路前行新时代的强者！