<p class="ql-block"> 童老师谆谆教导我们说：校长是领导学校高质量发展的领航人，校长不仅要领导好学校也要领导好此次在广州的跟岗学习，倡导自主创新的班级管理文化，多元化视角比较粤宁教育的多元发展！</p> <p class="ql-block"> 在邓主任引领下，我们参观了校史馆、少队室、天台花园、天台足球场！深刻体会到：只要用心，总有解决办法！</p> <p class="ql-block"> 广州市荔湾区蒋光鼐纪念小学>究院专家方铭琳博士、中国教育科学研究院高级访问学者彭艳红、荔湾区教育发展研究院领导梁小棠、庄迎芳一行4人莅临我校调研指导。蒋光鼐纪念小学全体行政、宁夏跟岗干部及教师代表参与了本次调研活动。</p><p class="ql-block"> 首先，李小田校长以《"三格式"培养，催风格教师产生》为题，从学校教师队伍情况、教师队伍培育的主要做法、校本教研的特色与做法进行了专题汇报。</p><p class="ql-block"> "三格式"培养，催风格教师产生！让三个层面教师全面成长！</p> <p class="ql-block"> 接着，专家与我校行政、教师代表分别进行了座谈会。座谈会上，蒋光鼐纪念小学党支部书记梁丽珠提出了学校教师队伍发展的瓶颈和困惑！</p><p class="ql-block"> 专家们对我校教师研训工作给予了充分的肯定，同时也针对我校现阶段面临的困惑，给予耐心的解答，并提出了指导性的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 演绎场景剧《帮兔赛跑》开展音乐律动体验。赵老师的课堂围绕"审美感知""艺术表现""创意实践""文化理解"核心素养实施，通过丰富的音乐活动带领学生进入到音乐世界，以美育人、以美化人、以美润心。学生在教师的引领下综合运用多学科知识，通过对音乐情绪的理解创设熟悉的情景并进行表演展示。</p><p class="ql-block"> 课后，赵老师从教学目标、教学流程以及教学效果进行了反思。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，魏春峰教授带领全体教师开展了深入细致探讨，从三个方面作点拨，包括：从育人的角度去思考问题、创设五育融合的问题情景、遵循解决问题的基本途径，进一步探究"五育融合"课改的新方向，新理念。</p><p class="ql-block"> 五育融合下的学科教研应建立教学的问题意识</p><p class="ql-block"> 最后，李小田校长就本次"五育融合"校本教研活动做总结发言！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 专家们对我校教师研训工作给予了充分的肯定，同时也针对我校现阶段面临的困惑，给予耐心的解答，并提出了指导性的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 体育特色学校的美称来自日复一日的沉淀与积累！可谓：冰冻三尺 非一日之寒！</p> <p class="ql-block"> 图文:平玉翠 但国文 锁良耀 马炜 周宏</p><p class="ql-block"> 初审：崔涛 复审：马俊山</p>