<p class="ql-block"> 2023年11月29日至12月1日，“湖北好课堂”中小学音乐精品课例现场观摩研讨会在宜昌高新区金东方小学举行，我很荣幸参加了这次观摩活动，非常感谢领导给予我们这次难得的学习机会。本次观摩课共有九节课，其中小学6节、中学2节，高中1节，包括欣赏、唱歌和舞蹈三种课型。无不体现了我省在音乐课教学方面的研究方向和最高水平。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 开幕式上金东方学校的老师和同学们给我们带来了精彩器乐合奏和合唱表演！</p> <p class="ql-block">课例一：二年级《加伏特舞曲》</p><p class="ql-block">执教者：陈培 孝感市玉泉小学</p> <p class="ql-block">课例二：三年级《赛马》 </p><p class="ql-block">执教者：孔思思 武昌未来实验小学</p> <p class="ql-block">课例三：四年级《乒乓变奏曲》</p><p class="ql-block">执教者：陈梦婷 宜昌实验小学</p> <p class="ql-block">课例研讨一</p> <p class="ql-block">课例四：三年级《报灯名》</p><p class="ql-block">执教者：刘明珠 恩施市实验小学</p> <p class="ql-block">课例五：四年级《小山羊》</p><p class="ql-block">执教者：王艳艳 孝感市晒书台小学</p> <p class="ql-block">课例六：五年级《田野在召唤》</p><p class="ql-block">执教者：向兵 宜昌高新区金东方小学</p> <p class="ql-block">课例研讨二</p> <p class="ql-block">课例七：七年级《乡间的小路》</p><p class="ql-block">执教者：陈若苇 咸宁实验外国语学校</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课例八：八年级《热巴舞曲》</p><p class="ql-block">执教者：谭新月 宜昌市滋兰中学</p> <p class="ql-block">课例九：高一年级《现代芭蕾》</p><p class="ql-block">执教者：杨婷婷 武汉市光谷一中</p> <p class="ql-block">课例研讨三</p> <p class="ql-block"> 经过几天的观摩学习，收获满满，我对音乐教学有了更清晰的认识，以下是我的几点感受：</p><p class="ql-block">一、教学设计为目标服务，更加注重音乐性 </p><p class="ql-block"> 相比传统的音乐教学，教师的备课可操作性更强了，更加注重实效性，每一环节的设计能够紧扣主题，步步为教学目标服务，摒弃了那些形式化的东西及做秀的环节，并且，充分体现了学生学习的主体性，注重学生的情感体验与培养。并且教师上课的过程充分利用了音乐语言去引导学生，启发学生，让学生在音乐引导中自然地进行学习，无论是律动音乐、游戏音乐、创编音乐等，都是以音乐为主。让学生在唱唱动动中充分感受美妙的音乐，体验其中的快乐。</p><p class="ql-block">二、教师的音乐基本功扎实、音乐素养高</p><p class="ql-block"> 作为一个音乐老师，音乐基本功是很重要的因素，唱、弹、跳、各种能力都是应该具备的。没有扎实的基本功，就谈不上一节成功的音乐课。在本次优质课每个都老师都充分展示了自己的基本功，在她们的音乐课中，无论是教师的表演，还是教师的语言、教态，都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。同时，也可以发现每个老师都有自己的拿手好戏，有的弹琴很好，有个歌唱的很棒，有的跳舞很美，真是各显其长。会场里数次响起热烈的掌声。这些教师自身气质深深地吸引听课者的眼球，让人感觉赏心悦目。</p><p class="ql-block">三、多媒体技术合理运用，课件精美、实用</p><p class="ql-block"> 本次参加讲课的教师都充分发挥了多媒体技术在音乐课堂教学中的重要作用。老师们的课件都经过精心的设计，实用有效，不花哨，不杂乱，无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上，都富有创意。孩子们在美得享受中接受了一场音乐的洗礼，学有所得，真正实现了音乐教学“美育”的特征。</p><p class="ql-block">四、专家点评，明晰今后工作思路</p><p class="ql-block"> 本次观摩活动令人印象深刻，获益颇丰的还属课后的专家点评。几位专家针对课堂给执教者的点评和建议，可谓提纲挈领、一语中地。同时刘老师也对欣赏教学，歌曲教学、戏曲教学、模块教学及教师的教学态度五个方面给老师们提出了要求，为老师们以后的音乐教学指明了方向。</p><p class="ql-block"> 学习是最美的遇见，培训是最大的成全，成长是最美的风景。知无涯，学无尽！通过这次的观摩听课，在今后的教学中我会吸取其中的精华，在一次次的学习、实践、体悟中，逐步地提高和完善自己的音乐教学，让学生在课堂上真正体验到音乐的美感！</p>