稻草人和钻石雪花

省府幼

观察时间:2023年12月1日

观察地点:美工区

观察对象:牛承轩（球球）

作品一—稻草人

　　区域活动一开始，球球小朋友就直奔美工区，只见他从柜子里拿出了绿色和蓝色粘土，搓了长长的细条，不一会儿看见他摆放出了一个造型，只见他边说边做，这是稻草人的胳膊、身体和腿。

过了一会儿，他拿出了棉签，把棉签压在了稻草人的身上。

高高兴兴的告我稻草人做好了。

滔滔不绝的给我讲了这个稻草人的故事。

作品二—钻石雪花

稻草人做好了，球球把它放在了电视机旁，期盼和小朋友的分享。放好后，回来说，华华老师，现在是冬天，我再做一个雪花吧。只见他拿了一张卡纸，同时拿了肉色、橘色、浅绿色粘土，先用白色粘土搓了一个园，然后用彩色粘土搓成雪花片，最后在上面压了棉签（我：为什么要压棉签 ？ 球球：雪花是白色的）最后在上面压了钻石。

作品《钻石雪花》出炉了。

观察分析

　　艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。孩子们对于自己感兴趣的事物能够用自己喜欢的方式去模仿或者创作。球球宝贝在活动中能够运用多种材料创作，体现了《指南》艺术领域中4～5岁幼儿的发展目标：经常涂涂画画，粘粘贴贴并乐在其中。

其次，观察到宝贝的小手肌肉比较灵活，它能够用搓、揉、团等多种方法，将粘土和多种材料一起使用，在活动中能结合季节特征和自己的生活经验大胆想象和创作。通过这个活动，不仅提高了孩子对于艺术的理解和创作，发展了孩子的想象力和创造力

　　在活动中，我们也发现了球球宝贝身上一些比较可贵的品质，比如孩子的专注力和动手能力、想象力、思维能力、表达能力都得到了发展，对于优良的品质及时给予鼓励和回应，树立孩子的自信心。

教育建议

　　美工区是一个让孩子们自由发挥创造力和想象力的区域，孩子们的绘画作品从细腻和精致方面还需提升，但是已经展现出了他们的热爱和潜力。通过进一步引导和培养，相信孩子们的绘画水平会得到更大的提升。

首先，平日应该尽量避免给孩子们设定过多的限制，让他们有足够的自由去发挥想象力和创造力。

其次，提供更多种类的材料和工具，以满足不同孩子对创作的需求。随时关注孩子们的情绪变化，及时给予他们必要的支持和帮助、鼓励与肯定。

最后，要倾听孩子对作品的讲述，从而了解孩子的心理和行为变化。