采撷智慧之花，共话教育之道——国培计划（2023）幼儿园组培训

邵阳县金称市镇中心幼儿园

学向勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。 名师：谢渝芳中共邵阳市教育科学研究院党支书记、院长。湖南省第二届教育督导评估专家、邵阳市中小学教师资格首席考官、邵阳市教育督导评估专家、邵阳市首届学科带头人。 讲座《幼儿教师专业发展的路径探讨》 　　幼儿时期是一个人智能增长的关键时期，也是良好性格、习惯的养成期。幼儿如果处于积极、乐观的情绪之中，就会养成活泼、开朗的良好性格。因此，培养幼儿良好的情绪，有利于幼儿的健康成长。 名师：陈浩军长沙市人民政府机关第二幼儿园园长，正高级教师，教育部新时代中小学名校长培养计划导师、教育部幼儿园园长培训中心实践指导专家、湖南师范大学兼职研究生指导教师。 讲座《幼小科学衔接的思行悟》 　　针对幼小科学衔接活动的实践运用学习，让我更加深刻的了解到幼小衔接的意义。学前教育与小学教育在学习与生活制度等都存在着一些差异，前者是以游戏和能力发展为主导形式的教育，后者是以正规课业和静态知识学习为主导形式的教育，这种客观存在已造成幼儿入小学后的不适应，因此，为了处理好幼小衔接的连续性与阶段性问题，我们从孩子的实际阶段出发，积极创造条件，通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的管理、家长工作的开展等途径，促进幼儿的身心发展。在日常主题活动的开展围绕幼小衔接主题，从而更好帮助幼儿走好这一过渡坡度。 　　现场中多个互动环节，让学员们积极参与，与培训名师互动交流，提高了学习效果。 留住美好 　　这不仅仅是一张记录我们的珍贵瞬间的照片，它更是我们凝聚团队精神的象征。团队协作、努力拼搏，这些精神将是我们成长和发展的动力。 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。