<p class="ql-block"> 教无定法，教育的魅力在于传承和创新。同课异构活动，正是传承和创新的完美结合。在这个平台上，教师们各展所长，各抒己见，用不同的教学风貌诠释着教育的真谛。</p> <p class="ql-block"> 12月1日，由张家口市教科所、宣化区教研中心主办的同课异构活动——宣化行，在宣化四中如期举行。</p> <p class="ql-block"> 本次活动受到各级领导的关注和支持，市教研员王天宝、李宝丽、王春丽、李文丽、陈素芬、康一凡、张大海一行七人，区教研中心主任及教研员王恺东、田海英、赵学红、孟润平、张会伟、谷敬文、刘开琴、张爱花、谷玉芳一行九人莅临指导。</p> <p class="ql-block"> 宣化四中党委书记主持座谈会并全程观摩本次活动。</p> 活动分三个环节进行 <p class="ql-block">第一章 同课异构，激发创新思维</p> <p class="ql-block"> 十八位教师进行课堂展示。教师们针对同一教学内容，从不同的角度，以多样的设计风格进行教学。</p> <p class="ql-block">语文：张家口市二十中白雪老师和宣化四中刘振华老师做初三同课异构课题：《古诗词鉴赏》</p> <p class="ql-block">数学：怀来存瑞中学回涛老师和宣化四中刘明霞老师做初一同课异构课题：《一元一次方程》</p> <p class="ql-block">英语：张家口市九中罗艳姣老师和宣化四中郭智敏老师做初三同课异构课题：《Unit10 SectionA 3a》</p> <p class="ql-block">物理：张家口市九中冯艳老师和宣化四中赵云燕老师做初三同课异构课题：《磁现象 磁场》</p> <p class="ql-block">化学:张家口市五中朱素清老师和宣化四中代秀娟老师的同课异构课题《燃烧和灭火》</p> <p class="ql-block">历史：张家口市九中马利雅老师和宣化四中刘莎老师做初一同课异构课题：《沟通中外文明的丝绸之路》</p> <p class="ql-block">道法：宣化实验二中赵黎明老师和宣化四中刘卉蕊老师做初二同课异构课题：《坚持国家利益至上》</p> <p class="ql-block">生物：蔚县四中高海涛老师和宣化四中姚乐乐老师做初二同课异构课题：《性状遗传的物质基础》</p> <p class="ql-block">地理：宣化四中王志慧老师和王烨老师做初二同课异构课题：《交通运输业》</p> <p class="ql-block">第二章 说课交流，共展教学感悟</p> <p class="ql-block"> 在活动中，授课教师们围绕教学重点、难点、设计意图以及本节课的反思进行了细致解说和深入剖析。听课老师们通过观摩，全方位体验了教学实践中同一内容不同的呈现方式，同一目标不同的实现路径。参与活动的教师们闻道辄喜，受益匪浅。</p> <p class="ql-block">第三章 研学促教，提升教学质量</p> <p class="ql-block"> 市、区教研员及兄弟学校的老师们针对所听所见，把自己的所思所感毫不保留地分享给大家。</p><p class="ql-block"> 老师们在聆听中获益，在思考中进步。通过今天的相互学习、共同研究，每个人在教学策略和方法上都有了新的感悟和收获。</p> <p class="ql-block"> 市语文教研员李宝丽老师给与了两位授课教师中肯的建议和评价：刘振华和白雪老师的诗歌鉴赏复习课各有千秋又有“异曲同工”之妙，为我们提供了两种不同的复习思路。</p><p class="ql-block"> 她强调复习课就是要“寻规律”“教方法”“抓落实”。肯定了两位教师关注对学生的点评，指导学生问题的改进；能够给学生安静的思考时间是优秀教师的素养；大容量的复习课才能强化训练，从而提升学生的语文能力。同时建议老师们在练习上一定要“落实强化”到位。</p><p class="ql-block"> 李老师的评课让四中初语组今后的复习教学更有信心和方向，我们会继续潜心前行，在探索更高效、更具魅力的“学为中心”的组织型课堂教学道路上不懈奋斗。</p> <p class="ql-block"> 市教研员王春丽老师对两节数学课给予高度评价，王老师指出新时代下大单元教学的优越性，并提出数学教师要有高站位，要在常规教学过程中不断尝试——既有符合现代学生的教学创新又能紧扣数学核心素养，最后王老师提出两点希望:希望数学老师们能更好地挖掘教材、用好教材、用活教材、积极反思，在以后的教育教学征程中让学生核心素养在教学中得到真正落实；也期待老师们能充分利用资源、更好的将希沃等多媒体软件应用到日常教学。</p> <p class="ql-block"> 市教研员王天宝老师指导历史教师如何利用现有教材去体现和运用新课标要求的核心素养。</p> <p class="ql-block"> 区教研员谷敬文老师进行了点评。谷老师评价刘莎老师的课像一杯绚丽多彩的鸡尾酒，马利雅老师的课更像是一杯值得深深回味的陈酒，韵味悠长。</p> <p class="ql-block"> 同课异构，是教育界的盛宴，也是教师们展示教学技艺的舞台。在这个舞台上，不同的教学方法和策略相互碰撞，激发出思维的火花，共同照亮教育的未来。</p> <p class="ql-block"> 由宣化四中初中部承办的张家口市同课异构活动，会务准备充分、组织周密，学生积极主动、思维活跃，教师态度认真、素质优秀，教研团队团结友爱、真心互助，受到了市区教研室上下一致的高度赞扬，充分展现了四中名师、名生、名校风采，进一步增强了学校教学自信。</p> <p class="ql-block"> 张家口市的同课异构活动，为教师们提供了一个相互学习、共同进步的平台。在这个平台上，教师们展示了各自的风采，也收获了宝贵的经验。我们将以此为契机，不断探索教育的未来，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 让我们期待张家口市的同课异构活动能够继续深入开展，为教师们带来更多的启示和思考，推动教育教学持续向好发展。</p> <p class="ql-block">编辑:裴生梅 张占武</p><p class="ql-block">摄影:李 楠 教研组</p><p class="ql-block">审阅:阎立平 武志彪</p>