恒大御景湾小金星幼儿园中一班11月《运动真快乐》课程故事

恒大小金星幼儿园

课程起源 <p class="ql-block">体育运动是幼儿园的重要活动,丰富多彩的运动和自主活动深受中班幼儿喜爱;同时,培养幼儿对体育运动的兴趣,增强幼儿的体质,发展幼儿的自主性,分工合作与解决问题的能力也是幼儿园中班保教的重要目标。本次活动围绕“运动真快乐”为主题,为孩子创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!</p> 课程推进 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">运动是什么?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">对于运动,小朋友们并不陌生,但缺乏系统的了解。“那什么是运动?</span><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">”</span></p> <p class="ql-block">在激烈的讨论声中我们决定用,亲子调查表的方式让孩子初步了解运动是什么?</p> <p class="ql-block">孩子们回到幼儿园后,将调查的结果与同伴进行了分享。通过调查分享,我们了解到了日常生活中有跳绳、玩球、跑步、滑轮、骑车、游泳、跳舞等多种运动项目。孩子们对运动项目有了更进一步的认识。</p> <p class="ql-block">这些运动项目是怎么玩的呢?我们一起来学一学吧!</p> <p class="ql-block">我现在在学跳绳</p> <p class="ql-block">我踢足球很厉害⚽</p> <p class="ql-block">我知道的运动有跆拳道</p> <p class="ql-block">我知道的运动有攀爬🧗‍♀️</p> <p class="ql-block">我会游泳🏊‍♀️</p> <p class="ql-block">我拍篮球🏀很厉害</p> 我喜欢的运动项目 <p class="ql-block">在了解了一些常见的运动项目后,孩子们七嘴八舌地讨论了起来:“我最喜欢跑步。”“老师我喜欢游泳。”于是我们让孩子们用画笔记录了自己喜欢的运动项目。</p> <p class="ql-block">开心👧:我喜欢的运动是跑步和骑自行车</p><p class="ql-block">浩鑫👦:我喜欢跳绳</p><p class="ql-block">圆圆👧:我喜欢的运动是游泳</p><p class="ql-block">玥玥👧:我喜欢的运动是骑滑板车、打篮球</p> <p class="ql-block">姝姝👧:我喜欢和妈妈一起骑自行车</p><p class="ql-block">昱杉👦:我喜欢的运动是跳绳</p><p class="ql-block">嘻嘻👦:我喜欢晒着太阳做运动</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">运动的好处</span></p><p class="ql-block">通过绘本《胖胖兔减肥记》的讲述,孩子们知道了生活中要多多运动,身体才能更健康。从故事中他们还懂得了要养成良好的运动习惯。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">我设计的运动服</span></p><p class="ql-block">在运动时,总会听到老师我不小心摔倒了这句话。活动之后我便开展了运动时要注意什么的讨论。孩子们纷纷说着自己的想法,要穿运动服、运动鞋。</p> 运动进行时 <p class="ql-block">户外活动是孩子们最快乐的时候,快看,幼儿园里有很多好玩的运动游戏呢!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">好玩的爬垫</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在游戏中小朋友活力满满,场面异常激烈,在游戏中宝贝们合作意识也得到了进一步的加强💪💪</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">呼啦圈袋鼠跳</span></p><p class="ql-block">在运动中练习双脚并拢向前跳,促进跳跃能力,培养幼儿在游戏中学会坚强,克服跌倒。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">绳子的多样玩法</span></p> <p class="ql-block">在活动中小朋友们体验游戏的快乐 ,练习走、跳、爬、平衡等基本动作的综合能力,培养幼儿身体灵活性、协调性</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">好玩的高跷</span></p><p class="ql-block">小朋友们练习手和脚的配合,练习单脚跳跃等一系列动作,对反应力、身体协调性有很大提升。</p> <p class="ql-block">高跷是一项对身体平衡性高要求的器械,游戏时小朋友将两只高跷分开放在草坪上,绳子往前摆放整齐,脚踩上去人蹲下保持一下,抓住绳子用力将绳子往上绷直,脚用力往下蹬,反作用力下,脚一步步往前走;能踩高跷往前走,保持身体平衡,提高动作的协调性和灵活性;</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">好玩的球</span></p><p class="ql-block">孩子对球类运动的喜欢可以说是天生的,在孩子面前放一个球,孩子都会本能的用小脚去碰、去踢。球类运动不仅符合孩子的生理,心理特点,更是对孩子的身心发展好处多多。</p> <p class="ql-block">球类运动促进孩子运动协调能力的发展:玩球的时候需要跑、跳、拍,这些动作的多次反复,可以帮助孩子发展运动技能,提升孩子的运动协调能力。</p> <p class="ql-block">篮球真好玩,我们自己也来设计一个独一无二的球</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">运动小人</span></p><p class="ql-block">运动时小朋友们的姿势是各种各样的,孩子们利用玉米粒材料创造出一个个栩栩如生的运动小人。</p> <p class="ql-block">在本次活动中孩子们拼摆运动中的小人,拼搭出自己最喜欢的运动。通过大胆想象,创造出了独一无二、有趣的运动小人。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">区域活动</span></p><p class="ql-block">围绕课程,我们开展了丰富多彩的区角活动</p> <p class="ql-block">建构区:我们在认真建构运动场</p> <p class="ql-block">幼儿园的运动场里的地板是铺了草的</p> <p class="ql-block">益智区:教室里我们也可以进行投篮游戏</p> <p class="ql-block">在《运动真快乐》主题活动中,我们以幼儿的兴趣为出发点,追寻着幼儿的问题开展一系列的活动。爱玩是幼儿的天性,当幼儿进行有趣的游戏活动时,有期待、有欣喜,更有激动的心情。这个过程,是幼儿真参与、真发现、真体验的过程,也是幼儿积极主动学习与发展的过程。关于运动的话题我们还在继续,未完待续……</p>

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