动物，我的朋友 <p class="ql-block" style="text-align: center;">生命只有一次，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大自然中的每一个生命</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是值得尊重和珍惜的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">哪怕是一只蚂蚁、一 只小鸟。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">尊重和珍惜世界上所有的生命，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也就是尊重和珍惜我们自己！</p> <p class="ql-block">前言</p><p class="ql-block">亲爱的家长们：</p><p class="ql-block">你们好！</p><p class="ql-block">伴随着《春夏与秋冬》主题学习活动的结束，我们的多元整合课程迎来了第四探究主题——《动物，我们的朋友》。动物是人类的朋友，更是幼儿特别喜欢的朋友。5-6岁的幼儿，已经积累了一些关于动物的经验， 随着探究兴趣的进一 步提高与探究能力的进一步发展，孩子们对多种动物更加充满好奇，常常产生诸多的“什么”和“为什么”：不同的动物生活在哪里？吃什么东西?为什么有不同的皮肤颜色?……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">主题价值</b></p> <p class="ql-block">五彩缤纷的浅海世界里，生物沐浴在光亮温暖的海水中; 奇妙的小鱼漫游在绚丽的珊瑚丛中，奇异可爱的贝类、海星、水母以及各种颜色的海草，在波浪涌动下翩翩起舞，构成一幅美丽的图画✨</p> <p class="ql-block">阳光下的大森林犹如画家精心绘制的一幅画。它，优雅而又高贵，头上的羽毛像镶嵌着蓝宝石的皇冠，背上的羽毛像深蓝色的披肩，绣满了紫色的花纹。腹部的羽毛像淡蓝色的舞群……它，有一身漂亮的斑纹，就像在身上披上了一件棕格白纹的外衣，朴素又不失典雅，一抬头，仿佛在与天空说一声：你好👋</p> <p class="ql-block">湛蓝的天空犹如一块块刚洗过的蓝宝石亮晶晶的，软棉棉的白云在蔚蓝的天空上悠闲的散步，看！锐利的眼神，强壮的翅膀，锋利的脚爪，这便是翱翔于天际之间的雄鹰们……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">主题教学内容</b></p> <p class="ql-block">请您配合</p><p class="ql-block">为了更好的让宝贝们与大自然有更亲密的接触以及开展本月主题《动物，我们的》，请您配合🥰</p><p class="ql-block">💌1⃣宝贝们现在对大自然是有探索欲，也很喜欢以及尝试接触可爱的动物朋友们，请您和孩子亲手制作孩子喜欢的动物，谈一谈理由，可以用多种不同的材料制作➡️彩泥、卡纸、塑料瓶、纸盒子、纸杯，期待您和孩子共同完成的作品，带至班级与小朋友们分享哦！</p><p class="ql-block">💌2⃣请您多抽出时间陪伴孩子，周末带孩子去海洋公园或动物园，拍照记录宝贝们与动物接触的美好瞬间，可以发到群内分享或是打印成照片带入幼儿园。</p><p class="ql-block">💌3⃣请您允许孩子饲养一种自己喜欢的小动物，并和孩子一起照顾喂养，记录。小动物成长的过程，在幼儿园也会请宝贝分享自己的发现。</p><p class="ql-block">💌4⃣请您与孩子一起欣赏《动物世界》的专题片，亲子阅读有关动物的书籍。并与孩子一起收集动物睡眠方式、冬眠夏眠、特殊本领等资料带到班级分享！动物也是我们的朋友，您可以和孩子一起聊聊动物保护的话题，指导孩子制作保护动物宣传画报！</p>