<p class="ql-block"> 为进一步提高洛城街道教育学区的美术课堂教学质量，加强老师们的学术交流，我们在本月初进行了第二次教师的集体教研。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次教研活动由洛城街道留吕小学准备，杨秀珍主任和各个学校的美术老师参加。</p> <p class="ql-block"> 王老师准备的公开课《一模不一样》。本节课是四年级上册第十二课，教学目标是要求孩子们掌握特异构成的特点及规律，尝试运用不同媒材和工具，运用不同的方法来体验、创作一件特异构成的作品。</p> <p class="ql-block"> 认真听课的老师们，正在奋笔疾书记录讲课内容，分析记录本次教学过程的优缺点。正所谓“学海无涯，教无止境”，一次有效的教研能够维持教学的活力。</p> <p class="ql-block"> 正在认真创作的孩子们，老师巡回的观察指导。</p> <p class="ql-block"> 杨秀珍主任对本次的教研进行了总结和指导。</p> <p class="ql-block"> 认真聆听的老师们，和杨主任进行了沟通，然后进行了评课环节。</p> <p class="ql-block">老师们认真的记录本次教研的内容。</p> <p class="ql-block"> 关注常态课堂，聚焦有效学习，提高教学质量。美术教研的开展，为老师们提供了更多的学习机会，我们也将不断的学习新理念，探索新路径，不断提高自身的专业素养。</p>