彩虹城幼儿园舞蹈教研活动

听か闻

<h3>  舞蹈可以促进幼儿动作与身体机能的发展,提高幼儿动作协调性、灵活性等。幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。我园于2023年12月1日开展了幼儿舞蹈教研活动<br><br></h3> <h3>  瞧!小朋友们已经准备好了,他们将以满腔的真诚和热情,开启快乐的音乐旅程。让我们跟着欢乐的旋律一块去感受吧。</h3> <h3> 大一班舞蹈组合<br> 藏族《踏青》<br> 彝族《跳呀跳》<br> 维吾尔族《青春舞曲》</h3> <h3> 大二班舞蹈组合<br> 《金孔雀》 <br> 《唱花儿的花儿》<br> 《童年叮叮当》</h3> <h3> 大三班舞蹈组合<br> 《大公鸡爱美丽 》<br> 《 邦锦美朵 》<br> 《 采桑瑶 》</h3> <h3> 大四班舞蹈组合<br> 瑶族《幸福山歌》<br> 蒙古《草原小骏马》<br> 藏族 《踏青》</h3> <h3> 中一班舞蹈组合<br> 《兰花草》<br> 《不倒翁》<br> 《手位》</h3> <h3> 中二班舞蹈组合<br> 《拍皮球》<br> 《兰花草》<br> 《宝宝要睡觉》</h3> <h3> 小一班舞蹈组合<br> 《一二三》<br> 《大鼓小鼓》<br> 《小鱼吐泡泡》</h3> <h3> 小二班舞蹈组合<br> 《小花猫》<br> 《牙刷火车》<br> 《巧悦梳妆》</h3> <h3> 小三班舞蹈组合<br> 《小雪花》<br> 《一二三》<br> 《牙刷火车》</h3> <h3>  通过此次教研,不仅提高了教师的技能素养,而且有效提升了幼儿舞蹈教育活动的质量。</h3>

舞蹈

组合

幼儿

教研

二班

一班

兰花草

三班

一二三

踏青