<p class="ql-block"> 春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为进一步推动和加强东莞市谢岗中学、谢岗实验中学对南雄市界址中学的帮扶工作，加深帮扶结对学校间的联系和教师之间的交流学习，促进教师专业成长和南雄市教育高质量发展，12月1日上午，东莞市谢岗镇教管中心副主任谢木深带领谢岗镇中小学领导、老师一行二十多人在南雄市教师发展中心副主任王小兰的陪同下来到南雄市界址中学开展送教培活动。参加此次活动的还有南雄市第四片区兄弟学校的近十位教师。</p> <p class="ql-block"> 当天上午9点，在我校团委会议室举行简单的欢迎仪式和捐赠仪式后，本次活动的主题——同课异构教学交流活动正式开始。</p><p class="ql-block"> 本次同课异构共三节课，分别由东莞市谢岗中学王玉霞老师与我校徐春苗老师同上数学课《弧长和扇形面积》；谢岗中学刘楠老师与我校李志凤老师同上化学课《利用化学方程式》；谢岗中学黄琼欢老师与我校赵宝生老师同上英语课《Unit7 SectionA1a-1b》。</p> 捐赠仪式 课堂教学风采 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在《弧长和扇形面积》的课堂上，谢岗中学的王玉霞老师与我校的徐春苗老师共同展示了不同的教学方法。王玉霞老师的讲解风格条理清晰、深入浅出，将复杂的知识点以易于理解的方式呈现出来；而徐春苗老师的课堂则充满活力，善于引导学生思考，激活学生的探究精神。两位老师的课堂都充满了专业的智慧和教育的热情。</p> <p class="ql-block">我校徐春苗老师正在授课</p> <p class="ql-block">谢岗中学王玉霞老师正在授课</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在《利用化学方程式》的课堂上，谢岗中学的刘楠老师和我校的李志凤老师分别展示了各自的教学风格。刘楠老师的讲解注重实践操作，让学生通过实验来理解化学方程式的含义；李志凤老师的课堂则更加注重理论讲解，引导学生理解化学方程式的原理和应用。这种同课异构活动使得学生能够从不同的角度来理解知识点，提高他们的学习效果。</p> <p class="ql-block">谢岗中学的刘楠老师正在授课</p> <p class="ql-block">我校李志凤老师正在授课</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在《Unit7 SectionA1a-1b》的英语课堂上，我校赵宝生老师和谢岗中学黄琼欢老师以流利的英语口语、丰富的课堂互动和精心设计的课程环节，展现了他们的教学实力和专业素养。两位老师的课堂都充满了活力和趣味，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提高他们的语言应用能力。</p> <p class="ql-block">谢岗中学黄琼欢老师正在授课</p> <p class="ql-block">我校赵宝生老师正在授课</p> 精彩讲座 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同课异构活动之后，在学校会议室，我校行政及教研组长一起聆听了由东莞市谢岗实验中学初三年级长龙桂隆老师主讲的题为《同心研中考备考，交流促共同发展》的讲座。龙级长从统一思想、加强领导、细化管理、家校联动四个方面图文并茂，具体详细地讲述了他们学校在九年级备考中的具体做法和备考策略。内容实在，操作性强，对我校的九年级备考提供了很多值得学习和借鉴的地方。</p><p class="ql-block"> 在学校化学实验室，我校理化生教师和南雄市兄弟学校理化教师一起聆听了东莞市谢岗中学谢娜辉主任题为《初中化学高质量课堂教学策略》的微讲座。谢主任从老师要树立高尚的教育理念、用心和智慧管理课堂纪律、精讲精炼实行教学评一体化、激发学生学习动机和学习兴趣等五个方面阐述了初中化学高质量课堂教学策略，提出要选择适合学生的教育，千方百计使用多种多样的方法，调动每一位学生的学习积极性，赢得了与会教师的纷纷赞许和热烈掌声。谢主任的讲座，解开了老师们的心结，点燃了老师们“为党育人，为国育才”的工作热情。</p> <p class="ql-block">东莞市谢岗实验中学初三年级长龙桂隆老师正在作题为《同心研中考备考，交流促共同发展》的讲座</p> <p class="ql-block">东莞市谢岗中学谢娜辉主任正在作题为《初中化学高质量课堂教学策略》的微讲座</p> 评课活动 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，进行了评课活动。莞韶两校教师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。</p> <p class="ql-block">英语组教师正在评课</p> <p class="ql-block">理化组教师正在评课</p> <p class="ql-block">数学组教师正在评课</p> 参观校园 <p class="ql-block">我校严友庆校长陪同东莞市谢岗镇领导、老师参观校园，介绍我校办学理念、校园文化及学校近几年取得的成绩、遇到的困难和发展现状。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次同课异构活动的成功举办，不仅加强了东莞市谢岗中学、谢岗实验中学和南雄市界址中学之间的交流与合作，更通过实际教学案例的展示和探讨，为探索高质量课堂教学策略提供了宝贵的经验和启示。参与活动的老师们纷纷表示，这次活动让他们受益匪浅，将努力将所学应用到实际教学中，提高自己的教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。</p><p class="ql-block"> 通过这次活动，我们也看到了不同老师对于同一门课程的独特理解和教学方法，充分体现了教学的专业性和创新性。这种同课异构的教学方式，不仅可以让老师们互相学习、取长补短，更可以激发学生的学习兴趣和探究精神，让他们在多样化的教学方式中获得更好的学习体验。</p><p class="ql-block"> 同时，这次活动也为广大教师提供了一个反思和提升的机会。通过与其他教师的交流和分享，老师们可以更加深入地认识到自己的优势和不足，进而调整和完善自己的教学方法和策略。这种反思和学习将有助于提高教师的教学水平，推动整体教育质量的提升。</p><p class="ql-block"> 总的来说，东莞市谢岗中学和谢岗实验中学教师到我校开展送教培活动是一次具有深远意义的教学交流活动。它不仅加强了莞韶两地学校的合作与交流，更为广大教师提供了一个互相学习、共同进步的平台。让我们期待未来能有更多的此类活动举办，为我校和南雄的教育事业注入新的活力和动力。我们相信，莞韶携手，定能谱写教育高质量发展的新篇章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿编辑：余和生</p><p class="ql-block">照片：全体教师</p><p class="ql-block">初审：严罗生</p><p class="ql-block">终审：严友庆</p><p class="ql-block"><br></p>