“人小本领大,自理我当家”——智慧幼儿园大二班自理能力比赛篇

惠子

<p class="ql-block">  幼儿园的生活,</p><p class="ql-block">不仅仅是传递知识,</p><p class="ql-block">还有思维和习惯的培养。</p><p class="ql-block">幼儿园的教育,不单为上学做准备,</p><p class="ql-block">更是为未来的美好生活奠定基础。</p><p class="ql-block">我长大了——自己的事情自己做</p><p class="ql-block">把孩子的事情还给孩子,</p><p class="ql-block">让萌娃自立,自主绽放!</p> <p class="ql-block"> 著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,它是一个人应具备的最基本的生活技能,包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。学龄前是自理能力形成的关键时期,应开展丰富多彩的生活活动,有目的、有计划地帮助幼儿养成基本的自理能力。为此,我们在班级里开展了“人小本领大,自理我当家”的大班幼儿生活自理能力合篇比赛活动。</p><p class="ql-block">活动目的:</p><p class="ql-block">1.学会穿衣服,扭扣子,穿鞋子的技能,且能穿戴整齐。</p><p class="ql-block">2.能整齐快速的叠好自己的被褥。</p><p class="ql-block">3.学会使用筷子🥢在规定的时间内夹一定数量的豆子🫘。</p><p class="ql-block">4.提高自我服务的能力,学会自己的事情自己做,并体验比赛活动的乐趣。</p> 自理能力一:夹豆子 <p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿的观察力和动手操作能力。</p><p class="ql-block">3. 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。</p><p class="ql-block">4.能遵守规则玩游戏。</p> <p class="ql-block">根据自己的床号做名次的记录📝。</p> <p class="ql-block">获胜幼儿得到老师的奖励🥇。</p> 自理能力二:叠被子 <p class="ql-block">目标:知道平时叠被子的重要性,学习正确的叠被子方法。</p> 自理能力三:穿脱鞋、袜 <p class="ql-block">1.掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法。</p><p class="ql-block">2.运用实践,培养幼儿的生活自理能力。</p> <p class="ql-block">小评委们已做好评分准备😄</p> 自理能力四:扣纽扣 一日生活活动花絮 <p class="ql-block">  孩子们每一次成功的蜕变都和我们每一天的一日生活中的点点滴滴分不开,花期总在不经意中绽放出最美的时刻。所有的成长都和平时的努力分不开。</p> <p class="ql-block">一日生活活动。</p> <p class="ql-block">  美术课后,自己洗晾美工颜料服装瞬间。</p><p class="ql-block"> 我们的成长还在继续………</p> <p class="ql-block"> 本次活动在小朋友齐心协力下圆满结束了,比赛过程紧张又激烈,开心又快乐。通过本次活动,不仅提高了孩子们的自理能力,同时,也激发了孩子们自己的事情自己做的欲望,让他们体验到了集体活动的竞技精神,为养成良好的生活习惯打下了坚实的基础。希望家长们今后在家也能让宝贝们自己的事情自己做,别人的事情帮着做,做到家园共育!</p>

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