快乐童年,“域”见美好

北大附校幼儿看护点

<p class="ql-block">为深入贯彻《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神,优化班级区域环境创设,提高教师区域活动的组织指导能力,促进幼儿在游戏中学习与发展。区域活动,是幼儿重要的自主活动形式,它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动,它是以幼儿主动寻找解决问题的一种独特方式。我们期盼着班级的每个活动区真正成为孩子的游戏天地,每一个孩子在活动区的空间里与材料有效互动,自主学习、自主探索、自我发现,实现“玩中学”、“做中学”。</p> <p class="ql-block">瞧!镜头中的每一处环境都是温馨、美好!每一个孩子的脸上都洋溢着喜悦和成功的笑容,透过屏幕都能感受区域游戏的魔力,它带给孩子的不仅仅是快乐,更是收获与成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">区域一对一测评</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">为各年龄段建立综合性、发展性测评体系,实现以学定教,以儿童为本的教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">娃娃家创设的思与行</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师们根据小班幼儿的年龄特点,通过分析幼儿行为表现,清晰明了地讲述小班娃娃家环境创设的基本原则,以及怎么站在儿童视角,对娃娃家的环境、材料进行调整,以满足小班幼儿平行游戏和独立游戏的需要。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">基于儿童视角的幼儿园建构区创设</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“以幼儿发展为本”,努力为幼儿创设一个丰富多样、多功能、多层次的、具有选择自由度的环境,罗文雯老师从建构区材料的投放、以及有效的教师指导,通过案例分析为大家带来建构区创设的点点滴滴。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">开发益智的活动区角</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">充满魔力的益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙,他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试,在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫。那五颜六色的几何形体让孩子们既摸到了形又欣赏了色,不知不觉比较了大小又区分了高矮;那变幻多端的图形棒让孩子们感到创造力的神奇;在拼图的过程中体味出成功所付出的艰辛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">美工区分创设与投放</b><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block">美工区是幼儿感受和欣赏美、表现和创造美的重要场所。陈老师从实施创设、材料投放、作品呈现三个部分和老师们共同分享了如何充分发挥美工区的教育价值,促进幼儿审美感受力、创造想象力、表达表现力以及学习品质的发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">帮助孩子学会帮助自己</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">日常生活教育是蒙氏教育中最重要的一环,它与感官、数学、语言、文化等教育是相辅相成的关系。蒙特梭利教育强调在有准备的环境中,让孩子在教师的引导下,主动探索、学习,进而协助孩子能逐渐自我教育、自我学习,并成为一生为丰富生命而学习的人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>幼儿园的室内区域里</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>“生长”着</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>许多精彩的故事</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>“描绘”着</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>许多动人的诗篇</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>真实的、生动的</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>属于孩子们的……</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>轻轻俯下身</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>倾听孩子们的</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>童言趣语</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>默默守护 静待花开</b></p><p class="ql-block"><br></p>

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