硕果纷繁迷人眼 观摩交流促提升—示范区迎接全市中小学内涵管理“大观摩、大评比、大提升”活动纪实

菱角池小学 李玉梅

<p class="ql-block ql-indent-1">初冬暖煦景朗明,香樟浓翠别样情<b>。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全面提升全市中小学校管理精细化水平,推动学校高质量内涵式发展,11月28日—30日,南阳市内涵管理“大观摩、大评比、大提升”活动第二阶段拉开帷幕。第九观摩组一行八人在官庄工区社会事业局教育中心主任郑海强同志的带领下,分别对示范区六所学校开展观摩评比。示范区教育中心党委副书记白桦、基础教育科科长曹国海等领导全程陪同。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">11月28日--11月30日,观摩组先后到<b>新店二中、市39小学、市23中、枣林幼教中心、市姜营小学、第四完全学校幼儿部</b>六所学校进行了详细地观摩评比。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每到一所学校,第九观摩组组长郑主任首先讲明此次校园内涵管理“大观摩 大评比 大提升”活动的目的和意义,指出通过相互交流学习,不仅能够促进学校精细化管理、规范化办学、高品质发展,还能让各个学校相互借鉴,取长补短,共同进步,办出自己的特色。同时,郑主任对观摩工作的内容、流程、方式等进行了详细说明,对高标准、高质量开展好观摩活动提出了明确要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">观摩组按照市教育局要求,通过“三说两看”的办法对学校进行现场观摩打分。“三说”:校长说校、教师说教和学生说学;“两看”:一是看学校内涵管理过程性资料、看学校教育教学成果和办学特色。观摩组严格按照《2023年全市中小学校校园管理“大观摩 大评比 大提升”活动评分表》,学校内涵管理工作从思想落实情况、德育工作、教学管理、学生管理、教师管理、规范办学行为、评价改革、办学特色等八个方面进行了观摩指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从总体上看,示范区6所学校都坚持正确的办学方向,贯彻执行党的教育方针,全面落实立德树人的根本任务。严格落实国家课程方案,课程开设全,教学活动抓得实,注重校本校本教研,十万教师大比武成绩显著;学生行为习惯好,养成教育开展扎实,学生素质高;注重教师培养,教师培养成效显著,名师、骨干教师多,引领带动作用发挥得好;严格落实国家“双减”政策和五项管理规定,有效减轻学生的课业负担,办学行为规范。心理咨询室利用率高,为学校教育教学和各项活动的开展提供了有力的保障。<b>尤其是新店二中的手工社团、射箭社团、活字印刷社团、扎染社团、篮球社团等,这些社团充分利用农村校园资源,落实五育并举、双减政策,培养了学生的实践能力、创新精神,提高了综合素养;39小深厚的文化底蕴和“一师一课程、一生一社团”的全员性、全覆盖的社团模式,坚持让每一个孩子都学有所长,学有所得;市二十三中的宿舍管理、学生食堂管理;市二十三中学的“三四五”品质课堂模式;市姜营小学的剪纸课、陶泥课、科学实验等多彩社团和由优秀少先队员组成的红领巾示范岗等学生自主管理团队</b>等等都给观摩组成员留下深刻印象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">观摩结束后,观摩组成员对示范区好的做法给予了充分肯定,并对有待提升的地方进行了指导,达到了以观摩评比促提升的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次校园管理观摩活动为全市各类学校搭建了展示交流的平台,营造了“比学赶超”的浓厚氛围,我们在观摩中互学互评,在评比中正视差距、找准不足、取长补短,以评促改、以改促优,努力实现优势互补、共同提高。</p>

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