<p class="ql-block"> 常言道：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”课题研究之路探索亦然。2023年11月30日下午，定安县平和思源实验学校在5楼录播室召开了2023年下半年小课题开题论证会。</p> <p class="ql-block"> 莫陈芳主任首先向莅临指导的专家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢；其次强调了科研兴教的重要性，希望课题组的老师们与时俱进，不断学习，深耕深研，做到心中有本，心中有人，心中有情。并预祝六个小课题都能够获得预期的研究成果。</p> <p class="ql-block"> 会议由教研处主任莫陈芳主持，参加人员：课题组所有成员及各学科教研组长。课题组专家海南省语文特级教师、正高级教师、龙华区小学语文教研员梁晓萍老师；海南省小学语文骨干教师、海瑞学校苏小莉副校长；海南省小学数学骨干教师、海口市第二十六小学黎初姣老师莅临指导。</p> 主持人陈述报告 <p class="ql-block"> 主持人定安县平和思源实验学校钟新涛副校长进行了《“三新”背景下初中数学概念课“参与式”教学探究》的开题报告的汇报。</p> <p class="ql-block"> 主持人定安县平和思源实验学校莫贤进副校长进行了《小学数学“3+3进阶式”单元作业设计实践研究》的开题报告的汇报。</p> <p class="ql-block"> 主持人定安县平和思源实验学校初中语文组杨思慧组长进行了《“双减”背景下初中语文作文优化设计探究》的开题报告的汇报。</p> <p class="ql-block"> 主持人定安县平和思源实验学校小学语文组莫瑜燕老师进行了《小学中年级语文实用性与交流任务群教学实践研究》的开题报告的汇报。</p> <p class="ql-block"> 主持人定安县第二小学郑绮蕾进行了《小学语文高年级文言文导学单的设计与实施》的开题报告的汇报。</p> <p class="ql-block"> 主持人定安县第二小学郑绮蕾老师进行了《信息时代下小学中年级阅读纸质书籍兴趣培养的策略研究》的开题报告的汇报。</p> <p class="ql-block"> 报告会上，六位课题主持人围绕课题题目，从课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、阶段成果和预期成果等方面作了详细的汇报。五个课题的开题报告论述有据、详细明确、操作性强，为接下来的课题研究奠定了良好的基础。</p> 专家点评 <p class="ql-block"> 与会专家组与课题组成员展开了互动交流，肯定了课题组前期所作努力，指出本课题选题与日常工作紧密联系、研究意义大，内容丰富，研究思路相对明确，可操作性较强。</p> <p class="ql-block"> 课题专家提出要优化课题步骤，精炼课题题目。</p> <p class="ql-block"> 课题专家提出要进一步细化研究内容与路径，缩小研究范围。</p> <p class="ql-block"> 课题专家提出开展研究时要注重过程性材料的收集和整理，细化研究步骤。</p> <p class="ql-block"> 课题专家提出要优化主题；分析数据没展现。</p> <p class="ql-block"> 课题专家提出要将课题设计、实施、效果细化；优化研究方法。</p> <p class="ql-block"> 课题专家提出要进一步细化研究内容与路径，特别强调概念要清晰。</p> <p class="ql-block"> 学无边境亦无止境，与会的课题组成员专注地聆听，凝神地思考，对专业的敬畏之心不禁油然而生，课题责任任重而道远。</p> 合照留念 <p class="ql-block"> 本次开题报告会，为课题研究指明了方向。各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，也更加清晰课题实施的意义和操作方法。大家受益匪浅，获益良多，对未来更加科学地开展课题研究充满了信心。相信在全体课题组老师的共同努力下，我们的课题研究一定有所研，有所获。</p><p class="ql-block">策划:莫陈芳</p><p class="ql-block">编辑:黄嘉雯</p><p class="ql-block">审核:钟新涛</p>