聚焦统计本质 提升数据意识—山东省小学数学“新课标新课堂”系列研讨暨“统计”教学研讨会纪实

孙利华

<p class="ql-block">  为了贯彻落实新课标的精神与要求,交流各地实施新课标的经验,探寻新课标实施的路径与策略,2023年11月30日,山东省小学数学“新课标”“新课堂”系列研讨活动暨统计教学研讨会如期进行,史俊名师工作室成员以线上形式积极参加了本次教研活动。</p> <p class="ql-block">  四位教师展示了体现新课标理念的同课异构的精品课,分别是滕州市实验小学朱丽颖老师执教的《平均数》;青岛西海岸新区太行山路小学管群老师执教的《平均数》;淄博市桓台县第四小学于新星老师执教的《百分数》;威海市高新区教研中心于华静老师执教的《百分数》。老师们教学设计巧妙,在帮助学生初步建立统计观念,形成统计意识的基础上,达到学数学、用数学、能从数学的角度思考问题、会用数学的眼光看待问题,能用数学语言表达现实世界。</p> <p class="ql-block">  特级教师曹培英、肖捷文对老师们的课进行了评价与分析,并结合新课标以及具体事例对“统计与概率”分别进行了专题讲座。充分发挥名师在教研、教学等方面的示范引领作用,为深化课堂教学改革,提升课堂教学质量,促进数学教学高质量发展奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">  组内老师认真观摩和记录,纷纷表示受益匪浅,感受颇丰。</p> <p class="ql-block">  本次研讨会进一步增强了工作室教师对新课标的研究意识,明确了数学文化研究方向,对数学学科发展建设、教研教学水平的提升起到了积极的促进作用。老师们将会继续秉承教育初心,以生为本、深耕课堂,让核心素养在课堂落地生根。</p>

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